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    12．如图所示是五个棱长为“1”的小立方块组成的一个几何体，下列选项中不是三视图其中之一的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 找到从正面、左边、上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．

    解答 解：此几何体的主视图有3列，左边一列有2个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有1个正方形，故C是主视图；
    此几何体的左视图有2列，左边一列有1个正方形，右边一列有2个正方形，故D是左视图；
    此几何体的俯视图有3列，左边一列有1个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有2个正方形，故B是俯视图，
    故选：A．

    点评 此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握3个视图所看的位置．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．星期天，小明和小芳从同一小区门口同时出发，沿同一路线去离该小区1800米的少年宫参加活动，为响应“节能环保，绿色出行”的号召，两人都步行，已知小明的速度是小芳的速度的1.2倍，结果小明比小芳早6分钟到达，求小芳的速度．

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    3．如图，圆的周长为4个单位长，数轴每个数字之间的距离为1个单位，在圆的4等分点处分别标上0、1、2、3，先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示-1的点重合，再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上（如圆周上表示数字3的点与数轴上表示-2的点重合…），则数轴上表示-10的点与圆周上表示数字3的点重合，数轴上表示-2016的点与圆周上表示数字1的点重合．

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    20．（1）计算：（π-$\sqrt{5}$）0+$\root{3}{8}$+（-1）2013-$\sqrt{3}$tan60°；
    （2）先化简，再求值：（a+3）2+a（4-a），其中a为（1）中计算的结果．

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    17．某学习小组9名学生参加“生活中的数学知识竞赛”，他们的得分情况如表：
    人数（人）1341
    分数（分）80859095
    那么这9名学生所得分数的众数和中位数分别是（　　）
    A．90，90B．90，85C．90，87.5D．85，85

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．一圆锥的底面直径为4cm，高为$\sqrt{21}$cm，则此圆锥的侧面积为（　　）
    A．20πcm2B．10πcm2C．4$\sqrt{21}$πcm2D．4$\sqrt{17}$πcm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．为了解学生身高情况，某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行抽样检查，测得身高情况的统计图如下：
    （Ⅰ）估计该校男生的人数；
    （Ⅱ）从样本中身高在180～190cm之间的男生中任选2人，求至少有1人身高在185～190cm之间的概率

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，在?ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E，若BF=6，AB=5，则AE的长为（　　）
    A．10B．8C．6D．4

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