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菱形具有而矩形不具有的性质是(  )
A、内角和为360°
B、对角线平分一组对角
C、对角相等
D、对角线互相平分
考点:菱形的性质,矩形的性质
专题:
分析:根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
解答:解:A、矩形与菱形的内角和都是360°,故本选项错误;
B、矩形的对角线相等但是不平分对角,菱形的对角线平分一组对角,故本选项正确;
C、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项错误;
D、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误.
故选B.
点评:本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的不等式-2x+a≤2的解集如图,那么a的值是(  )
A、2B、4C、-2D、-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:
①AD∥BC;
②∠ACB=2∠ADB;
③∠ADC=90°-∠ABD;
④BD平分∠ADC;
⑤∠BDC=
1
2
∠BAC.
其中正确的结论有(  )
A、5B、4C、3D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,BC⊥AF,FD⊥AB,且AE平分∠BAF,则图中全等三角形共有(  )
A、2对B、3对C、4对D、5对

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列语句错误的是(  )
A、能够完全重合的两个图形全等
B、两边和一角对应相等的两个全等三角形全等
C、全等三角形的对应边上的中线对应相等
D、全等三角形对应角相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列两个三角形中,一定全等的是(  )
A、两个等腰直角三角形
B、含有60°内角的两个等腰三角形
C、含有70°内角,且腰相等的两个等腰三角形
D、含有100°内角,且底边相等的两个等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为(  )
A、x<4B、2<x<4
C、x<2D、x>2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△OAB中,OA=OB=5,∠AOB=80°,以点O为圆心,3为半径的优弧
MN
分别交OA,OB于点M,N.
(1)点P在右半弧上(∠BOP是锐角),将OP绕点O逆时针旋转80°得OP′.求证:AP=BP′;
(2)点T在左半弧上,若AT与弧相切,求点T到OA的距离;
(3)设点Q在优弧
MN
上,当△AOQ的面积最大时,直接写出∠BOQ的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.点P从A点出发沿A-C-B路径
向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B-C-A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2和6的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.
问:点P运动多少时间时,△PEC与QFC全等?请说明理由.

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