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如图,长方形ABCD中,M为CD中点,今以B、M为圆心,分别以BC长、MC长为半径画弧,两弧相交于P点.若∠PBC=70°,则∠MPC的度数为何?(  )
A.20B.35C.40D.55

∵以B、M为圆心,分别以BC长、MC长为半径的两弧相交于P点,
∴BP=BC,MP=MC,
∵∠PBC=70°,
∴∠BCP=
1
2
(180°-∠PBC)=
1
2
(180°-70°)=55°,
在长方形ABCD中,∠BCD=90°,
∴∠MCP=90°-∠BCP=90°-55°=35°,
∴∠MPC=∠MCP=35°.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.
(1)求矩形ABCD的周长;
(2)E是CD上的点,将△ADE沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上点F处.
①求DE的长;
②点P是线段CB延长线上的点,连接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的长.
(3)M是AD上的动点,在DC上存在点N,使△MDN沿折痕MN折叠,点D落在BC边上点T处,求线段CT长度的最大值与最小值之和.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,交BC于E,若∠EAO=15°,则∠BOE的度数为______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)在图①(三角板的一直角边与OD重合)中,有CN2+DC2=BN2成立,请说明理由.
(2)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的数量关系,请你用一个等式在横线上直接表示出探究的结论:______.证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

思考与推理
如图①,在矩形ABCD中,点E为CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,过点E作EM⊥AF交BC于点M,连接AM,请思考并判断AE与EF、∠1与∠2具有怎样的数量关系?并推理说明你的判断
探究与应用
如图②,在梯形ABCD中,点E为CD的中点,连接AE,过点E作EM⊥AE交BC于点M,连接AM.若∠EMC=70°,则∠DAE=______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

菱形的一个内角等于60°,较短对角线长等于2cm,则菱形较长对角线长等于(  )
A.
3
cm
B.2
3
cm
C.4
2
cm
D.6
3
cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知菱形的两条对角线长分别是5和6,则这个菱形的面积为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平行四边形ABCD中.
(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作∠ABC的平分线BE交AD于E;在线段BC上截取CF=DE;连接EF.
(2)求证:四边形ABFE是菱形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点(不与A、B重合),连接DP交对角线AC于E连接BE.
(1)证明:∠APD=∠CBE;
(2)若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP的面积等于菱形ABCD面积的
1
4
,为什么?

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