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    函数与，其中，，那么它们在同一坐标系中的图象可能是

              


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形中，，,点是边上一点，把沿折叠，使点落在点处，则①      ；②当△为直角三角形时，＝        ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA=，则cosB的值是（　　）

    　   A．                    B．                                C．                           D．  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC为直径的⊙O与AB边交于点D，过点D作⊙O的切线，交BC于E．

    （1）求证：点E是边BC的中点；

    （2）求证：BC2=BD•BA；

    （3）当以点O、D、E、C为顶点的四边形是正方形时，求证：△ABC是等腰直角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    凉山州的人口约有473万人，将473万人用科学记数法表示应为

    A．人           B．人          C．人            D．人

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知直角三角形两边的长分别是3和4，则第三边的长为               。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，正方形网格中，为格点三角形（即三角形的顶点都在格点上）。

      （1）把沿方向平移后，点移到点，在网格中画出平移后得到的；

    （2）把绕点按逆时针旋转，在网格中画出旋转后的；

    （3）如果网格中小正方形的白南昌为1，求点经过（1）、（2）变换的路径总长。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α度，AC＝7米，则树高BC为       米(用含α的代数式表示)．

                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知AB是⊙O的直径，AB＝4，点C在线段AB的延长线上运动，点D在⊙O 上运动（不与点B重合），连接CD，且CD＝OA.

    (1)当OC＝时（如图），求证：CD是⊙O的切线；

    （2）当OC＞时，CD所在直线与⊙O相交，设另一交点为E，连接AE.，当D为CE中点时，

    求△ACE的周长;

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