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    1．若∠1与∠2是内错角，且∠1=60°，则∠2是（　　）
    A．60°B．120°C．120°或60°D．不能确定

    分析 两直线平行时内错角相等，不平行时无法确定内错角的大小关系．

    解答 解：内错角只是一种位置关系，并没有一定的大小关系，只有两直线平行时，内错角才相等．
    故选D．

    点评 此题主要考查了内错角，特别注意，内错角相等的条件是两直线平行．

    练习册系列答案
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    11．如果二次函数y=x2-x+c的图象过点（1，2），求这个二次函数的解析式，并求出该函数图象的顶点坐标．

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    12．玩“24点”游戏，规则如下：任取4个整数，将整个4个数（每个数只用1次）进行“+、-、×、÷”四则运算，使结果为24，现有4个整数：-8、-6、4、7，应用上述规则，写出一个算式（-6-4+7）×（-8）=24．

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    9．如图所示，在长32m的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度为10m）围成逐渐隔有两道篱笆的矩形花圃，设AB的长为x m，花圃的面积为S m2．
    （1）求S与x的函数关系式（不用自变量取值范围）；
    （2）如果能围成面积为48m2的花圃，那么AB的长是多少m？
    （3）能围成比48m2更大的花圃吗？如果能，请求出最大面积及AB的值；如果不能，请说明理由．

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    16．如图，△ABC中，DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线，E、G分别为垂足．
    （1）如果BC=8，求△DAF的周长．
    （2）如果∠BAC=110°，求∠DAF的度数．

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    6．若2ab2m+6与a2n-3b8的和仍为单项式，则mn=1．

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    13．某校欲招聘一名数学教师，学校对甲、乙、丙三位候选人进行三项能力测试，各项成绩满分均为100分，根据结果择优录用，三位候选人测试成绩如表所示：
    候选人教学能力科研能力组织能力
    甲918078
    乙817485
    丙798390
    （1）如果根据三项测试的平均成绩，谁将被录用，说明理由；
    （2）如果按照教学能力占50%，科研能力占30%，组织能力占20%，计算每人的成绩，谁将被录用，说明理由．

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    10．如图，已知AB∥DE，AB=DE，BE=CF，求证：AC∥DF．

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    11．如果（m-1）x2+2x-3=0是一元二次方程，则m的取值范围为m≠1．

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