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    下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上，在“几何画板”软件中拖动一点后形成的，它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来，它们旋转的角度均是________．

    60°
    分析：观察每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得到，就是看这个图形可以被通过中心的射线平分成几个全等的部分，即可确定旋转的角度．
    解答：每一个图案都可以被通过中心的射线平分成6个全等的部分，则旋转的角度是60度．
    故答案为：60°．
    点评：本题考查了利用旋转设计图案的知识，关键是观察图形能被分成几个全等的部分．
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    下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上，在“几何画板”软件中拖动一点后形成的，它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来，它们旋转的角度均是
    60°
    60°
    ．

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    下列这些复杂的图案都是在一个基本图案的基础上，通过连续旋转得来．则旋转的角度正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：《第23章 旋转》2010年单元测试（B卷）（解析版） 题型：选择题

    下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上，在“几何画板”软件中拖动一点后形成的，它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来，旋转的角度正确的是（ ）

    A．30°
    B．45°
    C．60°
    D．90°

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