精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;

(2)求△ABC的面积为_______

(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短,则这个最短长度为______

【答案】(1)画图见解析;(2)4;(3).

【解析】

试题(1)根据网格结构找出点B′C′的位置,然后与点A顺次连接即可;

2)用四边形所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解;

3)连接B′C,根据轴对称确定最短路线问题,B′C与直线l的交点即为所求作的点PPB+PC=B′C,再利用勾股定理列式计算即可得解.

试题解析:(1△AB′C′如图所示;

2)四边形ACBB′的面积=3×4-×2×2-×1×2-×1×4

=12-2-1-2

=12-5

=7

3)点P如图所示,PB+PC的最短长度=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°,得到△AB′C′,连结BB′,若∠1=20°,则∠C的度数是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(4,﹣3),且OA5,在x轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形.

1)写出一个符合题意的点P的坐标   

2)请在图中画出所有符合条件的△AOP

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是直线上的一点,射线分别平分

1)与相等的角有_____________

2)与互余的角有______________

3)已知,求的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知下列方程:①;②0.3x1;③;④x24x3;⑤x6;⑥x+2y0.其中一元一次方程的个数是(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,坐标分别是,且满足,现同时将点分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点的对应点,连接

1)求点的坐标及四边形的面积

2)在y轴上是否存在一点,连接,使?若存在这样的点,求出点M的坐标,若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtABC中,∠ACB=90°AC=3BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点EF,则线段B′F的长为(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣(x﹣1)2+c与x轴交于A,B(A,B分别在y轴的左右两侧)两点,与y轴的正半轴交于点C,顶点为D,已知A(﹣1,0).

(1)求点B,C的坐标;
(2)判断△CDB的形状并说明理由;
(3)将△COB沿x轴向右平移t个单位长度(0<t<3)得到△QPE.△QPE与△CDB重叠部分(如图中阴影部分)面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为配合我市富美乡村建设宣传活动,某社区对推动富美乡村建设的政策与举措的了解情况进行问卷调查,问卷中把了解情况分为非常了解(A)”、“有些了解(B)”、“不了解(C)”三类,并将调查结果分析整理后,制成如图所示的两个统计图.

请根据以上两幅图的信息解答下列问题:

(1)这次调查活动共调查了_____人,其中有些了解(B)”_____人;

(2)在扇形统计图中,“B”所对应的扇形的圆心角度数是多少?

(3)如果该社区共有居民5000人,试估计不了解(C)”的居民人数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案