精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Napier1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到世纪瑞士数学家欧拉(L.Euler1707-1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若,那么叫做以为底的对数,记作:.比如指数式可以转化为,对数式可以转化为.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:);理由如下:设M=m,则 ,由对数的定义得+ .解决一下问题:

1)将指数式转化为对数式___________;

2)证明);

3)拓展运用:计算=________.

【答案】1,(2)见解析,(31.

【解析】

1)将指数转化为对数式时,2为底数,6为以2为底64的对数,即可进行求解;

2)设 =m =n,则M=N=,得出=am÷an=am-n,由对数的定义得m-n=,即可证明结论;

3)根据得出的对数的性质,得=,再进行计算即可解答本题.

解:(1)由题意得:

2)证明:

,则

由对数的定义得

3=.

故答案为:(1,(2)见解析,(31.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】7张如图1的长为a,宽为bab)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则ab满足( )

A.a=bB.a=3bC.a=bD.a=4b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小红星期天从家里出发骑车去舅舅家做客,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,以下是她本次去舅舅家所用的时间与路程的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)小红家到舅舅家的路程是______米,小红在商店停留了______分钟;

(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米/

(3)本次去舅舅家的行程中,小红一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,,过点交射线于点,若是等腰三角形,则的大小为_________度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,,点的中点,点上的一点(点不与点重合).过点,点作直线的垂线,垂足分别为点和点.

1. 2.

1)如图1,求证:;(2)如图2,连接,请判断线段之间的数量关系和位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠1+2180°,∠3=∠B,试说明DEBC.下面是部分推导过程,请你在括号内填上推导依据或内容:

证明:∵∠1+2180°(已知)

1=∠4    

∴∠2+4180°(等量代换)

EHAB   

∴∠B      

∵∠3=∠B(已知)

∴∠3=∠EHC(等量代换)

DEBC    

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知在四边形ABCD中,∠A=∠C90°

1)∠ABC+∠ADC  °

2)如图①,若DE平分∠ADCBF平分∠ABC的外角,请写出DEBF的位置关系,并证明;

3)如图②,若BEDE分别四等分∠ABC、∠ADC的外角(即∠CDECDN,∠CBECBM),试求∠E的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校实行学案式教学,需印制若干份教学学案.印刷厂有,甲、乙两种收费方式,除按印数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要,两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示.

1)填空:甲种收费方式的函数关系式是__________,乙种收费方式的函数关系式是__________.

2)该校某年级每次需印制100450(含100450)份学案,选择哪种印刷方式较合算.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀剪下全等的四块小长方形,然后按图2拼成一个正方形.

(1)直接写出图2中的阴影部分面积;

(2)观察图2,请直接写出下列三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系;

(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:若p+q=9,pq=7,求(p﹣q)2的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案