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正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为( ▲ )

A.B.C.D.

B

解析
解:连接AD,CD,设正方形网格的边长是1,则根据勾股定理可以得到:
OD=AD=
OC=AC=
∠OCD=90°.                                   
则cos∠AOB=.故选B.

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科目:初中数学 来源: 题型:

动手操作:如图,在10×10的正方形网格中,有一矩形ABCD.
(1)将矩形ABCD向下平移5个单位得到矩形A1B1C1D1,再绕点C1顺时针旋转90°,得到矩形A2B2C2D2,请你画出矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2
(2)直线B1C1上存在格点P使∠A1PA2=90°.这样的格点P有
1
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个.(请直接写出答案)
(3)请建立一个恰当的平面直角坐标系,点O为坐标原点,使得点A在第二象限,且满足直线AO与x轴的负半轴的夹角余弦值为
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△AOB的顶点都在格点上,点A、B的坐标分别为(-4,4)、(-6,2).请按要求完成下列各题:

(1)把△AOB向上平移4个单位后得到对应的△A1O1B1,则点A1、B1的坐标分别是
(-4,8)、(-6,6)
(-4,8)、(-6,6)

(2)将△AOB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△A2OB2,在旋转过程中线段AO所扫过的面积为

(3)点P1,P2,P3,P4,P5是△AOB边上的5个格点,画一个三角形,使它的三个顶点为P1,P2,P3,P4,P5中的3个格点并且与△AOB相似.(要求:在图中连接相应线段,不用说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

动手操作:如图,在10×10的正方形网格中,有一矩形ABCD.
(1)将矩形ABCD向下平移5个单位得到矩形A1B1C1D1,再绕点C1顺时针旋转90°,得到矩形A2B2C2D2,请你画出矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2
(2)直线B1C1上存在格点P使∠A1PA2=90°.这样的格点P有______个.(请直接写出答案)
(3)请建立一个恰当的平面直角坐标系,点O为坐标原点,使得点A在第二象限,且满足直线AO与x轴的负半轴的夹角余弦值为数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.的三个顶点都在格点上.

(1)画出绕点逆时针旋转后得到的三角形;(2)求AO在上述旋转过程中所扫过的面积.

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省镇江市九年级网上阅卷适应性训练数学试卷(解析版) 题型:解答题

动手操作:如图,在10×10的正方形网格中,有一矩形ABCD.
(1)将矩形ABCD向下平移5个单位得到矩形A1B1C1D1,再绕点C1顺时针旋转90°,得到矩形A2B2C2D2,请你画出矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2
(2)直线B1C1上存在格点P使∠A1PA2=90°.这样的格点P有______个.(请直接写出答案)
(3)请建立一个恰当的平面直角坐标系,点O为坐标原点,使得点A在第二象限,且满足直线AO与x轴的负半轴的夹角余弦值为

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