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( x+
 
2=x2+x+
1
4
考点:完全平方公式
专题:
分析:根据公式得出x2+x+
1
4
=x2+2•x•
1
2
+(
1
2
2,即可得出答案.
解答:解:∵x2+x+
1
4
=x2+2•x•
1
2
+(
1
2
2
∴(x+
1
2
2=x2+x+
1
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故答案为:
1
2
点评:本题考查了完全平方公式的应用,注意:a2+2ab+b2=(a+b)2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂设门市部专卖某产品,该每件成本每件成本30元,从开业一段时间的每天销售统计中,随机抽取一部分情况如下表所示:
销售单位(元) 50 60 70 75 80 85
日销售量 300 240 180 150 120 90  …
假设每天定的销价是不变的,且每天销售情况均服从这种规律.
(1)秋日销售量与销售价格之间满足的函数关系式;
(2)门市部原设定两名销售员,担当销售量较大时,在每天售出量超过198件时,则必须增派一名营业员才能保证营业有序进行.设营业员每人每天工资为40元,求每件产品应定价多少元,才能使每天门市部纯利润最大?(纯利润=总销售-成本-营业员工资)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一排数为a1,a2,a3,…,an,如果a1=2,从第二个数开始其数为1与前一个数的倒数的差,则a2007=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某足球联赛记分规则为胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,当比赛进行到第14轮结束时,甲队积分28分,判断甲队胜、平、负各几场,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

现有一根5米长的木料,根据需要,将把这根木料截成17cm和27cm的两种备用材料若干,结果恰好截完而没有剩余(接头损耗忽略不计),问这两种材料各截了多少根?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=8,AC=5,∠ABC=30°,则BC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:x2-2xy-8y2-x-14y-6=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在菱形ABCD中,对角线AC=2
3
+2,BD=2
3
-2,求菱形的边长和面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中是一元二次方程是(  )
A、3x-2=0
B、x2+y=1
C、
1
x
+x2=3
D、x2-1=0

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