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张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.

(1)根据图中提供的数据填写下表:

 
平均成绩(分)
中位数(分)
众数(分)
方差(分)
极差(分)
张 扬
80
 
80
 
 
王 明
 
85
 
260
50
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是       ;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议

(1)张扬 80、60、20 王明 80、90(5分);(2)王明(1分);(3)建议正确2分

解析解:(1)张扬10次成绩分别为:80,70,90,80,70,90,70,80,90,80;
按大小顺序排列为:70,70,70,80,80,80,80,90,90,90;
∴中位数是:80,

极差为:90-70=20;
王明10次成绩分别为:80,60,100,70,90,50,70,90,70,90;
平均成绩为:(80+60+100+70+90+50+70+90+70+90)÷10=80,
众数是:90,
故答案为:张扬80、60、20,王明80、90
(2)张扬的优秀率为:3/10×100%=30%,
王明的优秀率为:4/10×100%=40%,
∴王明的优秀率高.
故答案为:王明;

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科目:初中数学 来源: 题型:

张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.
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(1)根据图中提供的数据填写下表:
平均成绩(分) 中位数(分) 众数(分) 方差(分) 极差(分)
张  扬 80 80 80 60 20
王  明 80 85 90 260 50
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是
 

(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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科目:初中数学 来源: 题型:

张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.

(1)根据图中提供的数据填写下表:

 

平均成绩(分)

中位数(分)

众数(分)

方差(分)

极差(分)

张  扬

80

 

80

 

 

王  明

 

85

 

260

50

(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是        ;

(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议

 

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科目:初中数学 来源:2013届河南省扶沟县初一下学期相交线、平行线专项训练 题型:解答题

张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.

(1)根据图中提供的数据填写下表:

 

平均成绩(分)

中位数(分)

众数(分)

方差(分)

极差(分)

张  扬

80

 

80

 

 

王  明

 

85

 

260

50

(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是        ;

(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议

 

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张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.

(1)根据图中提供的数据填写下表:
平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差(分)极差(分)
张  扬8080806020
王  明80859026050
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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