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    如图，△ABD≌△ACE，若∠B=25°，BD=6cm，AD=4cm，你能得出△ACE中哪些角的大小，哪些边的长度？为什么？
    考点：全等三角形的性质
    专题：
    分析：根据全等三角形对应角相等，全等三角形对应边相等解答．
    解答：解：∵△ABD≌△ACE，
    ∴∠C=∠B=25°，
    CE=BD=6cm，
    AE=AD=4cm．
    点评：本题考查了全等三角形的性质，是基础题，熟记性质并准确确定出对应角和对应边是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于O，∠DOE=55°，则∠AOC的度数为（　　）
    A、40°B、45°
    C、30°D、35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BC=a．若D1，E1分别是AB，AC的中点，则D1E1=
    1
    2
    a    ；若D2，E2分别是D1B，E1C的中点，则D2E2=
    1
    2
    (
    a
    2
    +a)=
    3
    4
    a    ；若D3，E3分别是D2B，E2C的中点，则D3E3=
    1
    2
    ×[
    1
    2
    (
    a
    2
    +a)+a]=
    7
    8
    a    …若DnEn分别是Dn-1B，En-1C的中点，则DnEn的长是多少（n＞1，且n为整数，结果用含a，n的代数式表示）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，AB与CD不平行，E，F分别是AD，BC的中点．求证：EF＜
    1
    2
    （AB+CD）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ax+3=a2x+1（a≠0，a≠1），求x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某制床厂做了一个每晚睡眠时间的统计，结果如图所示．
    （1）你能根据图中的数据求出被调查者睡眠时间的平均数和中位数吗？
    （2）厂家想利用这个信息来劝说人们：每天花在睡眠上的时间很长，因此应该买张好的床．制床厂做宣传时可能会选择睡眠时间平均数、中位数还是众数呢？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：3（m+1）2-5（m+1）（m-1）+2（m-1）2，其中m=-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察如图所示的轴对称图形，它们各有几条对称轴？在图中画出所有的对称轴．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一杠杆装置如图，杆的一端拉起一物体，所受重力为300N．物体对杆的拉力的作用点到支点的杠长为1m．杠与水平线的倾斜角为45°，设在杠的另一端施加的压力为F（N），压力作用点到支点的距离为d（m）（杠杆自身的重量忽略不计）．
    （1）求F关于d的函数解析式；
    （2）若d=2.5m，问杆的另一端所施加的压力为多少？

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