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    （2006•贵港）观察下列各等式：，，，…根据你发现的规律，计算：=    （n为正整数）．
    【答案】分析：本题重在理解规律，从规律中我们可以发现，中间的数值都是相反数，所以最后的结果就是，化简即可．
    解答：解：原式=2（1-）+2（-）+2（-）…+2（-）=2（1-）=．故答案为．
    点评：本题主要是利用规律求值，能够理解本题中给出的规律是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2006•厦门模拟）观察下表：
    幂 618 6182 6183 6184 6185 6186 6187 6188 …
    幂运算结果的个位数字 8 4 2 6 8 4 2 6 …
    通过以上信息，写出6182006的个位数字是
    4
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《分式》（03）（解析版） 题型：填空题

    （2006•贵港）观察下列各等式：，，，…根据你发现的规律，计算：=    （n为正整数）．

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    科目：初中数学 来源：2006年广西贵港市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：解答题

    （2006•贵港）如图所示，四边形ABCD是平行四边形，E，F分别在AD，CB的延长线上，且DE=BF，连接FE分别交AB，CD于点H，G．
    （1）观察图中有______对全等三角形；
    （2）聪明的你如果还有时间，请在上图中连接AF，CE，你将发现图中出现了更多的全等三角形．请在下面的横线上再写出两对与（1）不同的全等三角形（不用证明）．1______，2______．

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    科目：初中数学 来源：2006年广西贵港市中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：填空题

    （2006•贵港）观察下列各等式：，，，…根据你发现的规律，计算：=    （n为正整数）．

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