【题目】已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为70.
⑴请写出AB的中点M对应的数
⑵现在有一只电子蚂蚁P从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从B点出发,以2个单位/秒的速度向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,请你求出C点对应的数 .
⑶若当电子蚂蚁P从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从B点出发,以2单位/秒的速度向左运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度,并写出此时P点对应的数.
【答案】(1)30;(2)C点对应的数是38;(3)经过9秒或23秒,2只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度,9秒对应的数为17,23秒对应的数为59.
【解析】试题
(1)由点A对应的数为-10,B点对应的数为70,可知线段AB=70-(-10)=80,80÷2=40,70-40=30,即线段AB的中点M所对应的数是30;
(2)设t秒后两只电子蚂蚁在点C相遇,则结合AB=80可得: ,由此可解得: ,则由此可得相遇时:BQ=16×2=32,由70-32=38可知,点C所对应的数是38;
(3)本题要分两种情况讨论,①相遇前相距35个单位长度;②相遇后相距35个单位长度;由此设秒后两只电子蚂蚁相距35个单位长度,则由题意可得:① ,解得: ;②,解得: ;当时,点P所对应的数是:3×9-10=17;当时,点P所对应的数是:3×23-10=59.
试题解析:
(1)∵点A对应的数为-10,B点对应的数为70,
∴AB=70-(-10)=80,
∵点M是AB的中点,
∴BM=80÷2=40,
∵70-40=30,
∴点M所对应的数是30;
(2)由(1)可知:AB=80,设t秒后P、Q相遇,
∴3t+2t=80,解得t=16;
∴此时点Q走过的路程为2×16=32,
∴此时C点表示的数为70﹣32=38.
答:C点对应的数是38;
(3)设秒后两只电子蚂蚁相距35个单位长度,则根据题意可得:
①相遇前相距35个单位长度,则 ,解得: ;
②相遇后相距35个单位长度,则,解得: ;
即经过9秒或23秒,2只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度;
当时,点P所对应的数是:3×9-10=17;
当时,点P所对应的数是:3×23-10=59.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果精确到0.1米,参考数据: ≈1.414, ≈1.732).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】列方程解应用题:五莲县新玛特购物中心第一次用5000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(注:获利=售价﹣进价)
甲 | 乙 | |
进价(元/件) | 20 | 30 |
售价(元/件) | 29 | 40 |
(1)新玛特购物中心将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?
(2)该购物中心第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得总利润比第一次获得的总利润多160元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.过点D作AB的平行线,过点B作AC的平行线,两平行线相交于点E, BC交DE于点F,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】A、B两地相距64 km,甲从A地出发,每小时行14 km,乙从B地出发,每小时行18 km.
(1)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相遇?
(2)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相距16 km?
(3)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10 km?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B,C重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落下点C1处;作∠BPC1的平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,那么y关于x的函数图象大致应为( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知∠AOB内部有三条射线,其中OE平分角∠BOC,OF平分∠AOC.
(1)如图1,若∠AOB=120°,∠AOC=30°,求∠EOF的度数?
(2)如图2,若∠AOB=α,求∠EOF的度数,(用含α的式子表示)
(3)若将题中的“平分”的条件改为“∠EOB=∠COB,∠COF=∠COA,且∠AOB=α,求∠EOF的度数.(用含α的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a,b满足 +(c-7)2=0.
(1) a= ,b= ,c= .
(2) 若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数 表示的点重合.
(3) 点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= ,AC= ,BC= .(用含t的代数式表示)
(4) 请问:3BC-2AB的值是否随着时间t的变化而改变? 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com