2 | 3 | 5 | 9 | |
4 | (2,4)=6 | (9,4)=13 | ||
6 | (3,6)=9 | |||
7 | (3,7)=10 | (5,7)=12 | ||
8 | (2,8)=10 | (5,8)=13 | (9,8)=17 |
2 | 3 | 5 | 9 | |
4 | (2,4)=6 | (3,4)=7 | (5,4)=9 | (9,4)=13 |
6 | (2,6)=8 | (3,6)=9 | (5,6)=11 | (9,6)=15 |
7 | (2,7)=9 | (3,7)=10 | (5,7)=12 | (9,7)=16 |
8 | (2,8)=10 | (3,8)=11 | (5,8)=13 | (9,8)=17 |
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:
2 | 3 | 5 | 9 | |
4 | (2,4)=6 | (9,4)=13 | ||
6 | (3,6)=9 | |||
7 | (3,7)=10 | (5,7)=12 | ||
8 | (2,8)=10 | (5,8)=13 | (9,8)=17 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
小敏的爸爸买了某项体育比赛的一张门票,她和哥哥两人都很想去观看.可门票只有一张,读九年级的哥哥想了一个办法,拿了8张扑克牌,将数字为2,3,5,9的四张牌给小敏,将数字为4,6,7,8的四张牌留给自己,并按如下游戏规则进行:小敏和哥哥从各自的四张牌中随机抽出一张,然后将两人抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶数,则小敏去;如果和为奇数,则哥哥去.
1.请用画树形图或列表的方法求小敏去看比赛的概率;
2.哥哥设计的游戏规则公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请你设计一种公平的游戏规则.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题
2 | 3 | 5 | 9 | |
4 | (2,4)=6 | (9,4)=13 | ||
6 | (3,6)=9 | |||
7 | (3,7)=10 | (5,7)=12 | ||
8 | (2,8)=10 | (5,8)=13 | (9,8)=17 |
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