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    某班抽取6名同学参加体能测试，成绩如下:80，90，75，75，80，80．下列表述错误的是（       ）

    Ａ．众数是80       Ｂ．中位数是75      Ｃ．平均数是80     Ｄ．极差是15


    B；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知反比例函数y＝(a≠0)的图象，在每一象限内，y的值随x值的增大而减小，则一次函数y＝－ax＋a的图象不经过(　　)

    A．第一象限          B．第二象限 

    C．第三象限         D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是的直径，是上的两点，且，的延长线与的延长线交于点．

    （1）求证：△∽△；

    （2）若，，求的长．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知反比例函数，图象上到轴的距离等于1的点的坐标为________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一位运动员在距篮筐4米处跳起投篮，球运行的路线是抛物线，当球运行的水平距离为2.5米时，达到最大高度3.5米，然后准确落入篮筐.已知篮筐中心到地面的距离为3.05米.

    （1）建立如图所示的直角坐标系，求抛物线的表达式;

    （2）已知该运动员身高1.8米，在这次投篮中，球在头顶上方0.25米处出手，问：球出手时，他跳离地面的高度是多少.

    第24题图

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将一张矩形纸片对折后再对折，然后沿着图中的虚线剪下，得到①、②两部分，将②展开后得到的平面图形是(   )

    (A) 矩形 (B)平行四边形 (C)梯形 (D) 菱形

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在四边形ABCD中AB//CD，若加上AD//BC，则四边形ABCD为平行四边形。现在请你添加一个适当的条件：                             ，使得四边形AECF为平行四边形．( 图中不再添加点和线)                       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6­5­17，小敏同学想测量一棵大树的高度．她站在B处仰望树顶，测得仰角为30°，再往大树的方向前进4 m，测得仰角为60°，已知小敏同学身高(AB)为1.6 m，则这棵树的高度为(结果精确到0.1 m，≈1.73)(　　)

    A．3.5 m  B．3.6 m  C．4.3 m  D．5.1 m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在6张完全相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、平行四边形、直角梯形、正方形和圆．在看不见图形的情况下随机摸出1张，是中心对称图形的概率是(　　)

    A.  B.  C.  D.

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