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【题目】如图,已知O是坐标原点,B,C两点的坐标分别为(3,-1),(2,1).

(1)O点为位似中心,在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;

(2)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出B,C,M的对应点B′,C′,M′的坐标.

【答案】(1)如图所示见解析;(2)B′(-6,2),C′(-4,-2),M′(-2x,-2y).

【解析】分析:(1)根据位似图形的性质:以某点为位似中心的两个图形的对应点到位似中心的距离之比等于位似比,且对应点的连线与位似中心在同一直线上,根据位似图形的性质和已知图形的各顶点和位似比,求出位似后的对应点,然后再连接各点.

(2)根据位似图形的性质即可求解.

详解:(1)如图所示,

(2)如图所示:∵B,C两点的坐标分别为(3,-1),(2,1),新图与原图的相似比为2,
B′(-6,2),C′(-4,-2),
∵△OBC内部一点M的坐标为(x,y),
对应点M′(-2x,-2y).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解答题
(1)将矩形ABCD纸片沿对角线AC剪开,得到△ABC和△A′C′D,如图1所示.将△A′C′D的顶点A′与点A重合,并绕点A按逆时针方向旋转,使点D、A(A′)、B在同一条直线上,如图2所示.观察图2可知:与BC相等的线段是 , ∠CAC′=°.

(2)如图3,△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q.试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论.

(3)如图4,△ABC中,AG⊥BC于点G,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射线GA交EF于点H.若AB=kAE,AC=kAF,试探究HE与HF之间的数量关系,说明理由.

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【题目】金秋十月,长沙市某中学组织七年级学生去某综合实践基地进行秋季社会实践活动,每人需购买一张门票,该综合实践基地的门票价格为每张240元,如果一次购买500张以上(不含500张)门票,则门票价格为每张220元,请回答下列问题:

1)列式表示n个人参加秋季社会实践活动所需钱数;

2)某校用132000元可以购买多少张门票;

3)如果我校490人参加秋季社会实践,怎样购买门票花钱最少?

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【题目】如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向55°,距离灯塔为2海里的点A.如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置,海轮航行的距离AB长是(  )

A. 2海里 B. 2sin 55°海里

C. 2cos 55°海里 D. 2tan 55°海里

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【题目】计算

(1)()×(﹣30)

(2)﹣22×|﹣3|+(﹣6)2×(﹣)﹣÷(﹣3

(3)5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2

(4)a2b﹣0.4ab2a2b+ab2

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【题目】分块计数法:对有规律的图形进行计数时,有些题可以采用分块计数的方法.

例如:图16个点,图212个点,图318个点,……,按此规律,求图10、图n有多少个点?

我们将每个图形分成完全相同的6块,每块黑点的个数相同(如图),这样图1中黑点个数是6×1=6个;图2中黑点个数是6×2=12个:图3中黑点个数是6×3=18个;所以容易求出图10、图n中黑点的个数分别是      

请你参考以上分块计数法,先将下面的点阵进行分块(画在答题卡上),再完成以下问题:

(1)第5个点阵中有   个圆圈;第n个点阵中有   个圆圈.

(2)小圆圈的个数会等于271吗?如果会,请求出是第几个点阵.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12;第2次输出的结果是6;依次继续下去……2018次输出的结果是_____

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【题目】如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA.

(1)∠EAC与∠B相等吗?为什么?

(2)若∠B=50°,∠CAD︰∠E=1︰3,求∠E的度数.

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【题目】如图,AEBF,AC平分BAE,且交BF于点C,BD平分ABF,且交AE于点D,AC与BD相交于点O,连接CD

(1)求AOD的度数;

(2)求证:四边形ABCD是菱形.

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