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    一元二次方程配方后得到的方程（    ）
    A．B．
    C．D．
    A.

    试题分析：首先移项变形成x2+8x=9的形式，然后方程两边同时加上一次项系数的一半的平方即可变形成左边是完全平方式，右边是常数的形式．
    ∵x2+8x-9=0
    ∴x2+8x=9
    ∴x2+8x+16=9+16
    ∴（x+4）2=25．
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    化简求值：
    ，其中是方程的解

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    已知一元二次方程的两根为a、b，则的值是____________．

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    关于x的一元二次方程（m-2）x2+（2m—1）x+m2—4=0的一个根是0，则m的值是（   ）
    A．2B．—2C．2或者—2D．

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    下列方程中，不是一元二次方程的是（　　）
    A．4x2+1=0B．2y2+2y+1=0
    C．5x2++4=0D．3x2+（1+x）+1=0

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    教师节期间，某校数学组教师向本组其他教师各发一条祝福短信.据统计，全组共发了240条祝福短信，如果设全组共有名教师，依题意，可列出的方程是（　　）
    A．B．C．D．

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    已知a、b、c分别是三角形的三边，则方程(a+b)x2+2cx+(a+b)＝0的根的情况是(   )
    A．没有实数根B．可能有且只有一个实数根
    C．有两个相等的实数根D．有两个不相等的实数根

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    把方程x2﹣3x=10左边配成一个完全平方式，方程两边应同加上（　　）
    A．9x2B．C．9D．

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