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    若=1，则a_____0；若=－1，则a_____0。

    答案：
    解析：

    		＞;＜


    提示：

    		注意绝对值的意义


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定，也随着其变化而变化，试探索随着锐角度数的增大，它的正弦值和余弦值的变化规律；
    （2）根据你探索到的规律，试比较18°，34°，52°，65°，88°，这些角的正弦值的大小和余弦值的大小；
    （3）比较大小：（在空格处填写“＜”或“＞”或“=”）
    若∠α=45°，则sinα
     
    cosα；若∠α＜45°，则sinα
     
    cosα；若∠α＞45°，则sinα
     
    cosα；
    （4）利用互余的两个角的正弦和余弦的关系，比较下列正弦值和余弦值的大小：
    sin10°，cos30°，sin50°，cos70°．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论中，正确的是（　　）
    A、若a≠b则a2≠b2
    B、若a＞b则a2＞b2
    C、若a2=b2则a=±b
    D、若a＞b则
    1
    a
    ＞
    1
    b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网（1）如图锐角的正弦值和余弦值都随着锐角的确定而确定，变化而变化，试探索随着锐角度数的增大，它的正弦值和余弦值变化的规律．
    （2）根据你探索到的规律试比较18°，34°，50°，62°，88°，这些锐角的正弦值的大小和余弦值的大小．
    （3）比较大小（在空格处填写“＞”“=”“＜”号），若α=45°，则sinα
     
    cosα；若0°＜α＜45°，则sinα
     
    cosα；若45°＜α＜90°，sinα
     
     cosα．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点，点P从顶点A，点Q从顶点B同时出发，且它们的速度都为1cm/s，
    （1）连接AQ、CP交于点M，则在P、Q运动的过程中，∠CMQ变化吗？若变化，则说明理由，若不变，则求出它的度数；
    （2）何时△PBQ是直角三角形？
    （3）如图2，若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动，直线AQ、CP交点为M，则∠CMQ变化吗？若变化，则说明理由，若不变，则求出它的度数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•驿城区模拟）如图，点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点，点P从顶点A，点Q从顶点B同时出发，且它们的速度都为1cm/s．
    （1）连接AQ、CP交于点M，则在P、Q运动的过程中，∠CMQ变化吗？若变化，则说明理由，若不变，则求出它的度数；
    （2）请求出何时△PBQ是直角三角形？

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