Question

校车安全是近几年社会关注的重大问题，安全隐患主要是超速和超载．某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验：先在公路旁边选取一点C，再在笔直的车道上确定点D，使CD与垂直，测得CD的长等于21米，在上点D的同侧取点A、B，使∠CAD=300，∠CBD=600．

（1）求AB的长（精确到0.1米，参考数据：）；

（2）已知本路段对校车限速为40千米／小时，若测得某辆校车从A到B用时2秒，这辆校车是否超速?说明理由．

Answer 1

（1）24.2米；（2）超速.

【解析】

试题分析：（1）分别在Rt△ADC与Rt△BDC中，利用正切函数，即可求得AD与BD的长，继而求得AB的长；

（2）由从A到B用时2秒，即可求得这辆校车的速度，比较与40千米/小时的大小，即可确定这辆校车是否超速．

试题解析：（1）由題意得，

在Rt△ADC中，AD=≈36.33（米），

在Rt△BDC中，BD=≈12.11（米），

则AB=AD-BD=36.33-12.11=24.22≈24.2（米）

（2）超速．

理由：∵汽车从A到B用时2秒，

∴速度为24.2÷2=12.1（米/秒），

∵12.1×3600=43560（米/时），

∴该车速度为43.56千米/小时，

∵大于40千米/小时，

∴此校车在AB路段超速．

考点：解直角三角形的应用．