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2.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求证:BE=CD.

分析 首先证明∠BAE=∠CAD,再利用SAS证明△BAE≌△CAD即可.

解答 解:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,
∴∠BAE=∠CAD,
∵AB=AC,AD=AE,
∴△BAE≌△CAD(SAS),
∴BE=CD.

点评 本题主要考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是利用SAS证明△BAE≌△CAD,此题难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知实数a、b满足:$\sqrt{4a-b+1}$+$\sqrt{\frac{1}{3}b-4a-3}$=0,求$\frac{b}{a}$•$\sqrt{\frac{a}{b}}$÷($\sqrt{\frac{b}{a}}$÷$\sqrt{\frac{1}{-b}}$)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.化简:
(1)$\frac{a-2}{a+1}-\frac{2a-1}{a+1}$
(2)$\frac{a^2}{a-1}-a-1$
(3)$1-\frac{a-1}{a}÷(\frac{a}{a+2}-\frac{1}{{{a^2}+2a}})$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,△ABC中,∠ADE=∠B=∠ACD.
(1)写出图中所有的相似三角形(每两个三角形相似为一组,分组写);
(2)选择(1)中的一组给予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)$\frac{5x}{y}$•$\frac{y}{15{x}^{2}}$;
(2)$\frac{2{a}^{2}b}{x}$÷(-2bx);
(3)$\frac{1}{x-1}$+$\frac{1}{1+x}$;
(4)$\frac{c}{ab}$-$\frac{a}{bc}$;
(5)$\frac{a}{{a}^{2}-1}$+$\frac{3a+1}{{a}^{2}-1}$+$\frac{2a+3}{1-{a}^{2}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.计算:($\frac{1}{2}$)0+32=10.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:$\frac{2m}{{{m^2}-1}}-\frac{1}{m+1}$.

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11.先化简:(1-$\frac{1}{x+1}$)÷$\frac{x}{{x}^{2}-1}$,再从不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)}\\{\frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}}\end{array}\right.$的整数解中选择一个恰当的x值代入并求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.下列各组数分别表示三条线段的长度,试判断以它们为边长能否组成三角形.
(1)1,4,5;(2)3x,4x,7x(x>0);(3)三条线段的比为4:7:6.

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