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【题目】如图,已知正方形DEFG的顶点D、EABC的边BC上,顶点G、F分别在边AB、AC上.如果BC=4,ABC的面积是6,那么这个正方形的边长是_____

【答案】

【解析】AHBCH,交GFM,如图,先利用三角形面积公式计算出AH=3,设正方形DEFG的边长为x,则GF=x,MH=x,AM=3﹣x,再证明AGF∽△ABC,则根据相似三角形的性质得,然后解关于x的方程即可.

AHBCH,交GFM,如图,

∵△ABC的面积是6,

BCAH=6,

AH==3,

设正方形DEFG的边长为x,则GF=x,MH=x,AM=3﹣x,

GFBC,

∴△AGF∽△ABC,

,即,解得x=

即正方形DEFG的边长为

故答案为:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠A=60°BDCE是△ABC的两条角平分线,且BDCE交于点F,如图所示,用等式表示BEBCCD这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;

晓东通过观察,实验,提出猜想:BE+CD=BC,他发现先在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,再利用三角形全等的判定和性质证明CM=CD即可.

1)下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整;

①在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,则可以证明△BEF______全等,判定它们全等的依据是______

②由∠A=60°BDCE是△ABC的两条角平分线,可以得出∠EFB=______°

2)请直接利用①,②已得到的结论,完成证明猜想BE+CD=BC的过程.

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【题目】已知:如图,AB=ACAE=AF,连结BFCE,交于O,连结AO.求证:

1B=∠C

2AO平分BAC

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【题目】在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连结BE.

(感知)如图①,过点AAFBEBC于点F.易证ABF≌△BCE.(不需要证明)

(探究)如图②,取BE的中点M,过点MFGBEBC于点F,交AD于点G.

(1)求证:BE=FG.

(2)连结CM,若CM=1,则FG的长为   

(应用)如图③,取BE的中点M,连结CM.过点CCGBEAD于点G,连结EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为   

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【题目】已知△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,∠ACB90°,∠DCE90°,连结BEAD,相交于点F.求证:

1ADBE

2ADBE

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【题目】已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BEAP,DFAP,垂足分别是点E、F.

(1)求证:EF=AE﹣BE;

(2)联结BF,如课=.求证:EF=EP.

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【题目】已知用2A型车和1B型车载满货物一次可运货物10吨;用1A型车和2B型车载满货物一次可运货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:

1)用1A型车和1B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?

2)请你帮该物流公司设计租车方案.若A型车每辆需租金100/次,B型车每辆需租金120/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.

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【题目】如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交ACAB边于EF若点DBC边的中点,点M为线段EF上一动点,则周长的最小值为  

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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【题目】足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练在东西方向的足球场上画了一条直线,要求球员在这条直线上进行折返跑训练,如果约定向西为正,向东为负,将某球员的一组折返距练习记录如下(单位:米)

球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?

球员训练过程中,最远处离出发点 米?

球员在这一组练习过程中,共跑了多少米?

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