【题目】如图,已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形, ,连接AE.
(1)如图(1),点D在BC边上,连接AD,ED延长线交AD于点F,若AB=4,求△ADE的面积
(2)如图2,点D在△ABC的内部,点M是AE的中点,连接BD,点N是BD中点,连接MN,NE,求证且.
【答案】(1)2;(2)证明见详解.
【解析】
(1)由等腰直角三角形的性质,即可得到CE=DE=AF=,然后根据面积公式即可得到答案;
(2)如图2中,延长EN至F使NF=NE,连接AF、BF,先证明△DNE≌△BNF,再证明△ABF≌△ACE,推出∠FAB=∠EAC,可得∠FAE=∠FAB+∠BAE=∠BAE+∠EAC=90°,由此即可解决问题.
解:(1)∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,
∴AB=AC,DE=EC,∠B=∠ACB=∠EDC=∠ECD=45°,
∵,
∴AD⊥BC,
∴△ABD是等腰直角三角形,
∴AF=,
∵
∴四边形AFEC是矩形,
∴CE=AF=DE=2,
∴;
(2)如图2中,延长EN至F使NF=NE,连接AF、BF.
在△DNE和△BNF中,,
∴△DNE≌△BNF,
∴BF=DE=EC,∠FBN=∠EDN,
∵∠ACB=∠DCE=45°,
∴∠ACE=90°-∠DCB,
∴∠ABF=∠FBN-∠ABN
=∠BDE-∠ABN
=180°-∠DBC-∠DGB-∠ABN
=180°-∠DBC-∠DCB-∠CDE-∠ABN
=180°-(∠DBC+∠ABN)-∠DCB-45°
=180°-45°-45°-∠DCB=90°-∠DCB=∠ACE,
在△ABF和△ACE中,,
∴△ABF≌△ACE.
∴∠FAB=∠EAC,AE=AF
∴∠FAE=∠FAB+∠BAE=∠BAE+∠EAC=90°,
∵N为FE中点,M为AE中点,
∴AF∥NM,MN=AF,ME=AE
∴MN⊥AE,MN=ME.
即且.
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【题目】如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.
(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段(点A,B的对应点分别为).画出线段;
(2)将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.画出线段;
(3)以为顶点的四边形的面积是 个平方单位.
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【题目】如图(1),将两块直角三角尺的直角顶点叠放在一起,
(1)若,则______;若,则______;
(2)①猜想与的大小有何特殊关系,并说明理由;
②应用:当的余角的4倍等于时,则是______度
(3)拓展:如图(2),若是两个同样的直角三角尺锐角的顶点重合在一起,则与的大小又有何关系,直接写出结论不必证明.
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【题目】如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,点C在PB上,OC∥AP,CD⊥AP于点D.
(1)求证:OC=AD;
(2)若∠P=50°,⊙O的半径为4,求四边形AOCD的周长(精确到0.1,参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192).
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【题目】如图1,点为直线上一点,过点作射线,使将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.
(1)将图1中的三角形板绕点按照顺时针方向旋转至图2的位置,使得落在射线上,此时旋转的角度是____°;
(2)继续将图2中的三角板绕点按顺时针方向旋转至图3的位置,使得在的内部,则_____________°;
(3)在上述直角板从图1旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点按每秒钟的速度旋转,当恰好为的平分线时,此时,三角板绕点运动时间为__秒,并说明理由.
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【题目】如图所示是一个长方体纸盒 平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数
(1)填空:__________,___________,___________.
(2)先化简,再求值:.
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【题目】如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据).
【1】若修建的斜坡BE的坡角(即∠BAC)不大于45°,则平台DE的长最多为 ▲ 米;
【2】一座建筑物GH距离坡脚A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面上,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?
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【题目】为了解某地区机动机拥有量对道路通行的影响,学校九年级社会实践小组对2010年~2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计,并绘制成下列统计图:
根据统计图,回答下列问题:
(1)写出2016年机动车的拥有量,分别计算2010年~2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数.
(2)根据统计数据,结合生活实际,对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数,说说你的看法.
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【题目】如图,已知点A,B在半径为1的⊙O上,∠AOB=60°,延长OB至C,过点C作直线OA的垂线记为l,则下列说法正确的是( )
A. 当BC等于0.5时,l与⊙O相离
B. 当BC等于2时,l与⊙O相切
C. 当BC等于1时,l与⊙O相交
D. 当BC不为1时,l与⊙O不相切
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