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19.如图所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为3和5,那么阴影部分的面积为$\sqrt{15}$-3.

分析 先根据所给正方形的面积,可分别求出正方形的边长BE、HM,而S阴影=S矩形ABEF-S正方形GHMN,易求阴影的面积.

解答 解:如图,设大正方形为BCDE,矩形为ABEF,小正方形为GHMN,
∵S正方形BCDE=5,
∴BE=$\sqrt{5}$,
∵S正方形GHMN=3,
∴HM=AB=$\sqrt{3}$,
S阴影=S矩形ABEF-S正方形GHMN=$\sqrt{3}×\sqrt{5}$-3=$\sqrt{15}$-3.
故答案为:$\sqrt{15}$-3.

点评 本题考查了算术平方根、实数的运算、正方形的面积.解题关键是分别求出两个正方形边长.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于C(0,3),DE所在的直线是该抛物线的对称轴.

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)连接AD,P是AD上的动点,P′是点P关于DE的对称点,连接PE,过点P′作PF∥PE,交x轴于点F,设四边形PP′FE的面积为y,EF=x,求y与x之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.方程ax2+2x-1=0有两个相异的实数根,则a的取值范围是a>-1且a≠0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知P是△ABC内任意一点.
(1)如图1,求证:AB+AC>PB+PC;
(2)如图2,连接PA,比较AB+AC+BC与PA+PB+PC的大小关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=$\frac{5}{13}$AB,则sinA=$\frac{12}{13}$,cosA=$\frac{5}{13}$,tanA=$\frac{12}{5}$.

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4.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知矩形AOBC,AO=2,BO=3,函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过点C.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)将矩形AOBC分别沿直线AC,BC翻折,所得到的矩形分别与函数$y=\frac{k}{x}$(x>0)交于点E,F,求五边形ODEFG的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知动车组每小时比普通列车快100km,用相同的时间普通列车行驶720km,而动车组会比普通列车多行驶480km,求动车组的速度.

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8.如图,△ADB≌△EDB,△BDE≌△CDE.B、E、C在一条直线上.
(1)BD是∠ABE的平分线吗?为什么?
(2)DE⊥BC吗?为什么?
(3)点E平分线段BC吗?为什么?

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13.阅读下面的情景对话,然后解答问题:

(1)①根据“奇异三角形”的定义,小红得出命题:“等边三角形一定是奇异三角形”,请判断小红提出的命题是否正确,并填空是(填“正确”或“不正确”)
②若某三角形的三边长分别是2、4、$\sqrt{10}$,则△ABC是奇异三角形吗?是(填“是”或“不是”);
(2)①若Rt△ABC是奇异三角形,且其两边长分别为2、2$\sqrt{2}$,则第三边的边长为2$\sqrt{3}$;且此直角三角形的三边之比为1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$(请按从小到大排列)
②在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a:b:c;
(3)如图,Rt△ABC中∠ACB=90°,以AB为斜边作等腰直角三角形ABD,点E是AC上方的一点,且满足AE=AD,CE=CB.
①求证:△ACE是奇异三角形;
②当△ACE是直角三角形时,求∠DBC的度数.

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