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由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间的阴影部分是一个小正方形的“赵爽弦图”,若这四个全等的直角三角形有一个角为30°,顶点B1,B2,B3,…,B和C1,C2,C3,…,C分别在直线轴上,则第一个阴影正方形的面积为 ▲ ,第个阴影正方形的面积为 ▲ .
由题意可知B1坐标为(),所以正方形的面积为,4个直角三角形的面积为,所以第一个阴影部分的面积,同理可求得第二个阴影部分的面积为
,依次类推,第个阴影正方形的面积为
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知如图,AD∥BC,∠1=∠3,求证:∠B=∠D

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中,真命题是(  )
A.矩形的对角线相互垂直
B.顺次连结四边形各边中点所得到的四边形是矩形
C.三边长分别为、、的三角形是直角三角形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=45°
,则有结论EF=BE+FD成立;                                                                                                  小题1:如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF是∠BAD的一半,那么结论EF=BE+FD是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
小题2:若将(1)中的条件改为:在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,延长BC到点E,延长CD到点F,使得∠EAF仍然是∠BAD的一半,则结论EF=BE+FD是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,点E、F分别为□ABCD 的BC、AD边上的点,且∠1="∠2." 求证:AE="FC."

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图(1),已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到新正方形A2B2C2D2(如图(2));以此下去…,则正方形A4B4C4D4的面积为     ▲   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图(1),在直角梯形ABCD中,AB//DC,∠B=90o,动点P从点B出发,沿梯形的边由B    C    D    A运动,设点P运动的路程为x,ΔABP的面积为y,把y看作x的函数,函数的图象如图(2)所示,则ΔABC的面积为    


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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中是真命题的是(     )
A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
B.两边相等的平行四边形是菱形
C.两条对角线相等的平行四边形是矩形
D.有两边和一角对应相等的两个三角形全等

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知□ABCD的周长是30,若AB=10,则BC=     ▲    .

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