精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.已知x2+mx-15=(x+3)(x+n),则3m2+4n-1=-9.

分析 先根据十字相乘法确定m,n的值,再代入代数式,即可解答.

解答 解:∵x2+mx-15=(x+3)(x+n),
∴x2+mx-15=x2+nx+3x+3n,
∴x2+mx-15=x2+(n+3)x+3n.
∴$\left\{\begin{array}{l}{m=n+3}\\{3n=-15}\end{array}\right.$
∴$\left\{\begin{array}{l}{m=-2}\\{n=-5}\end{array}\right.$
∴3m2+4n-1=3×(-2)2+4×(-5)-1=3×4-20-1=12-20-1=-9.
故答案为:-9.

点评 本题考查了因式分解,解决本题的关键是根据十字相乘法确定m,n的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.正三角形的内切圆半径r与外接圆半径R的数量关系为R=2r.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知一次函数y1=x的图象与反比例函数y2=$\frac{k}{x}$的图象相交,其中一个交点的纵坐标为2,求出两函数的交点坐标并画出图象.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若圆锥的底面直径为6cm,母线长为5cm,那么圆锥的侧面积为(  )
A.7.5π cm2B.30π cm2C.15π cm2D.22.5π cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在正方形ABCD中,P、Q分别为BC、CD边上的点,且∠PAQ=45°,△PCQ的周长为4,正方形ABCD的边长是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:如图,正方形ABCD中,E是AB上一点,FG⊥DE于点H.
(1)求证:FG=DE.
(2)求证:FD+EG≥$\sqrt{2}$FG.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在⊙O中,AB是直径,CO⊥AB,D是CO的中点,DE∥AB,则$\widehat{CE}$与$\widehat{BE}$之间的等量关系是什么?请证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.定义:若一次函数y=ax+b与反比例函数y=-$\frac{c}{x}$满足$\frac{a}{b}$=$\frac{b}{c}$.则称y=ax2+bx+c为一次函数和反比例函数的“等比”函数.
(1)试判断(需写出判断过程)一次函数y=x+b与反比例函数y=-$\frac{9}{x}$是否存在“等比”函数?若存在.请写出它们的“等比”函数的解析式;
(2)若一次函数y=9x+b(b<0)与反比例函数y=-$\frac{c}{x}$存在“等比”函数,且“等比”函数的图象与y=-$\frac{c}{x}$的图象的交点的横坐标为x=-$\frac{1}{3}$.求反比例函数的解析式;
(3)若一次函数y=ax+b与反比例函数y=-$\frac{c}{x}$(其中a>0,c>0,a=3b)存在“等比”函数,且y=ax+b的图象与“等比”函数的图象有两个交点A(x1,y2)、B(x2,y2).试判断“等比”函数图象上是否存在一点P(x,y)(其中x1<x<x2)使得△ABP的面积最大?若存在,请用c表示△ABP面积的最大值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.在直角三角形中,其中两边分别为3,4,则第三边是5或$\sqrt{7}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案