练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    12．一辆货车从超市出发，向东走了2千米到达小彬家，继续走了2.5千米到达小颖家，然后向西走了8.5千米到达小明家，最后回到超市．
    （1）小明家距小彬家多远？
    （2）货车一共行驶了多少千米？

    分析 （1）取向东走为正，则向西走为负，列出算式进行运算即可；
    （2）不论向东还是向西，都只取绝对值，再运用有理数的加法运算．

    解答 解：（1）设向东为正，则向西为负，根据题意，得
    2.5+（-8.5）=-6，
    |-6|=6．
    即小明家距小彬家6千米；

    （2）货车一共行驶了
    2+2.5+|-8.5|+|-8.5+2+2.5|=4.5+8.5+4=17（千米）．
    即货车一共行驶了17千米．

    点评 此题考查了数轴，有理数加减的应用，解答此题的关键是分清数据的正负并熟练掌握有理数的运算法则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．已知（xa+1yb+2）•（x2y3）=x4y6，则a+b=2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AB=5，AD=3，点M在边AB上，则DM的最大值为$\sqrt{34}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．先化简，再求值：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2，其中x=$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．已知线段AB=4cm，过点B作BC⊥AB，且BC=2cm，连结AC，以C为圆心，CB为半径作弧，交AC于D；以A为圆心，AD为半径作弧，交AB于P，量一量线段AP的长，约为（　　）
    A．2cmB．2.5cmC．3cmD．3.5cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，将一副三角板的直角顶点重合在点O处．
    （1）∠AOD=∠COB；（填“＞”“＜”“=”）
    （2）若将三角尺按图的位置摆放，∠AOC和∠BOD在数量上有何关系？说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．一张长方形桌子可坐6人，按如图方式将桌子拼在一起．

    （1）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照如图方式拼成1张大桌子，共可坐多少人？
    （2）该家餐厅有n张这样的长方形桌子，按照如图方式拼成1张大桌子，共可坐多少人？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．数轴上有A、B两点，原始位置如图，其中O为原点，现A，B两点分别以1个单位长度/秒，4个单位长度/秒的速度同时向左运动，运动时间为t秒．
    （1）运动t秒后，OA=t+3   OB=|4t-12| （用含t秒的代数式表示）
    （2）当t=$\frac{9}{5}$ 秒时，点0恰为AB中点．（直接写出答案）
    （3）当OB=2OA时，求t的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．观察下面三行数：
    ①2，-4，8，-16，32，-64，…；
    ②0，-6，6，-18，30，-66，…；
    ③1，-2，4，-8，16，-32，…；
    （1）第一行数按什么规律排列？
    （2）第二行，第三行数与第一行数分别有什么关系？
    （3）取每行数的第八个数，计算这三个数的和．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案