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    19．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．直径是圆中最长的弦B．半圆是弧，弧不一定是半圆
    C．圆上的点到圆心的距离都相等D．优弧一定比劣弧长

    分析 等弧是能够重合的弧；在同圆弧等圆中，优弧和劣弧才可以比较大小．

    解答 解：A、直径是过圆心的弦，也是圆内最长的弦，故说法正确；
    B、圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫半圆，所以半圆是弧．但比半圆大的弧是优弧，比半圆小的弧是劣弧，不是所有的弧都是半圆，故说法正确；
    C、圆上的点到圆心的距离都等于半径，故说法正确；
    D、必须在同圆或等圆中，优弧才大于劣弧，故说法错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了与圆的有关的定义，一直是中考考查的热点，要重点掌握，其中包括等弧的概念，优弧、劣弧大小的比较，弦与直径的关系，半圆与弧的关系等等．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．给点燃的蜡烛加一个特制的外罩后，蜡烛燃烧的时间会更长，为了测量蜡烛在有、无外罩条件下的燃烧时长，某天，小明同时点燃了A、B、C三支同样质地、同样长的蜡烛，他给其中A、B两支加有外罩，C没有外罩，一段时间后，小明发现自己忘了记录开始时间，于是，他马上请来了小聪，小聪根据现场情况采取了如下补救措施：在C刚好燃烧完时，他马上拿掉了B的外罩，但没有拿掉A的外罩，结果发现：B在C燃烧完后12分钟才燃烧完，A在B燃烧完之后8分钟才燃烧完（假定蜡烛在“有罩”或“无罩”条件下都是均匀燃烧）设无外罩时，一支蜡烛可以燃烧x分钟，则
    （1）填空：把一支蜡烛的总长度记为单位1，当蜡烛B燃烧完时，它在“有罩”条件下燃烧的长度为$\frac{x}{x+20}$
    ，在“无罩”条件燃烧长度为$\frac{20}{x+20}$（两个空都用含有x的代数式表示）
    （2）求无外罩时，一支蜡烛可以燃烧多少分钟？
    （2）如果要保证一支点燃的蜡烛至少能够燃烧40分钟，则无罩燃烧至多几分钟后就要给这支蜡烛加上外罩．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．当xx≤2且x≠1时，$\frac{{\sqrt{2-x}}}{x-1}$有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，△ABC≌△DEF，∠A=37°，∠E=38°，则∠ACE的度数为75°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，在直角坐标系中，直线y1=2x-2与坐标轴交于A、B两点，与双曲线y2=$\frac{k}{x}$（x＞0）交于点C，过点C作CD⊥x轴，垂足为D，且OA=AD，则以下结论：
    ①S△ADB=S△ADC；
    ②当0＜x＜3时，y1＜y2；
    ③如图，当x=3时，EF=$\frac{8}{3}$；
    ④当x＞0时，y1随x的增大而增大，y2随x的增大而减小．
    其中正确结论的序号是①③④．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，AB∥CD，AD∥BC，则图中全等三角形的组数是（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列计算结果正确的是（　　）
    A．$\frac{1}{a+3}$-$\frac{1}{a-3}$=$\frac{1}{{a}^{2}-9}$
    B．$\frac{2x}{{x}^{2}-4}$-$\frac{1}{x+2}$=$\frac{1}{x-2}$
    C．$\frac{1}{{a}^{2}-{b}^{2}}$-$\frac{1}{{b}^{2}-{a}^{2}}$=$\frac{2{a}^{2}}{（{a}^{2}-{b}^{2}）（{b}^{2}-{a}^{2}）}$
    D．$\frac{x-6}{{x}^{2}-4}$+$\frac{1}{2-x}$=$\frac{2x-4}{{x}^{2}-4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列做法错误的是（　　）
    A．小丽近6个月的手机话费（单位：元）分别为：18，24，37，28，24，26，这组数据的中位数是25
    B．服装店老板最关心的是卖出服装的众数
    C．要了解全市初中毕业班近4万名学生2015年中考数学成绩情况，适宜采用全面调查
    D．条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．（1）已知$\root{3}{27}$=3.$\root{3}{27000}$=30，$\root{3}{0.027}$=0.3，则$\root{3}{27000000}$=300
    （2）已知$\root{3}{64}$=4，$\root{3}{64000}$=40，$\root{3}{0.064}$=0.4，则$\root{3}{0.000064}$=0.04
    （3）从以上的结果可以看出，被开方数的小数点向左（或右）移动3位，立方根的小数点则向左（或右）移动1位．
    （4）如果$\root{3}{x}$=a，则$\root{3}{1000x}$=10a，$\root{3}{\frac{x}{1000}}$=0.1a．

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