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8.已知$\root{3}{y-1}$和$\root{3}{1-2x}$互为相反数,求$\frac{x}{y}$的值.

分析 利用相反数的定义得出关于x,y的等式,进而求出答案.

解答 解:∵$\root{3}{y-1}$和$\root{3}{1-2x}$互为相反数,
∴y-1+1-2x=0,
则y=2x,
∴$\frac{x}{y}$=$\frac{x}{2x}$=$\frac{1}{2}$.

点评 此题主要考查了立方根的定义,得出x,y之间的关系是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,下面的说法中:
①△ABC与△DEF是位似图形;
②△ABC与△DEF的相似比为1:2;
③△ABC与△DEF的周长之比为2:1;
④△ABC与△DEF的面积之比为4:1.
正确的是(  )
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知锐角△ABC的外心为O,线段OA和BC的中点分别为点M、N,若∠OBN=2∠OMN,$\widehat{AC}$的度数为90°,求∠OMN的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.小明在解方程$\frac{2x-1}{2}=\frac{x-a}{3}-1$的过程中,去分母时,方程右边的-1没有乘6,因而得方程的解为x=0,你能求出a的值,并正确求出方程的解吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、B的坐标分别为(8,0)、(8,6),连结对角线AC,动点D从点O 出发,以每秒4个单位长度的速度沿着线段OA向点A运动,过点D作DE∥AC交OC边于点E,以DE为边向上作正方形DEFG.设正方形DEFG与△AOC重合部分图形的面积为y,运动时间为t.
(1)用含t的式子表示G、F两点的坐标.
(2)求y与t的函数关系式.
(3)当正方形的顶点落在BC或AB边上时,求t的值.
(4)在点D向点A运动的同时,点M从点B出发,向点C运动,在运动的过程中总保持BM=OD.已知点N的坐标为(8,4),过点M、N分别作BC、AB的垂线,两垂线交与点H,得到矩形BMHN.当正方形DEFG与矩形BMHN重合部分图形是四边形时,直接写出t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=8,AD是∠BAC的平分线,点E是斜边AC上的一点,且AE=AB,沿△DEC的一个内角平分线折叠,使点C落在DE所在直线上,则折痕的长度为$\frac{12\sqrt{2}}{7}$和$\frac{3\sqrt{5}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某单位计划10月份组织员工到外地旅游,估计人数在6~15人之间.甲、乙量旅行社的服务质量相同,且对外报价都是200元,该单位联系时,甲旅行社表示可给予每位游客八折优惠;乙旅行社表示,可先免去一位游客的旅游费用,其余游客九折优惠.
①分别写出两旅行社所报旅游费用y与人数x的函数关系式.
②若有11人参加旅游,应选择那个旅行社?
③人数为多少时可随意选择?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.对角线长为2$\sqrt{2}$的正方形的边长为2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)计算:(-2)4-$\sqrt{(-5)^{2}}$+$\root{3}{\frac{27}{8}}$
(2)若$\sqrt{x-1}$+(y-2)2+|x+z|=0,求$\sqrt{2x+3y-z}$的值
(3)已知y=$\sqrt{x-9}$+$\sqrt{9-x}$-4,求x+y的平方根.

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