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    已知△ABC≌△A′B′C′，∠A =90°，∠B′=30°，AC=15cm，则∠C′=_________，B′C′=__________。


    .60° 30cm 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某旅行社为了吸引游客组团去旅游，推出了如下收费标准：

                                                   

     (1) 若A单位组织该单位25名员工去旅游，需支付给该旅行社旅游费用           元。

     (2) 若B单位共支付给该旅行社旅游费用27000元,请问B单位共有多少名员工去旅游？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如果向东走5米记作＋5米，那么向西走3米记作　　　　米。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个三角形三个内角的度数之比为2:3:4，这个三角形是:

    A. 直角三角形   B.等腰三角形     C.锐角三角形    D.钝角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下叙述中不正确的是:

    A.等边三角形的每条高线都是角平分线和中线                                                                       

    B.有一内角为60°的等腰三角形是等边三角形

    C.等腰三角形一定是锐角三角形

    D.在一个三角形中，如果两条边不相等，那么它们所对的角也不相等；反之，如果两个角不相等，那么它们所对的边也不相等。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     三角形一个外角为50°，则此等腰三角形顶角是________度，底角是________度。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点E在CD上，BC与AE交于点F，AB=CB，BE=BD，∠1=∠2．求证：∠2=∠3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点P(－3，4)与点P1(a－1，b＋2)关于y轴对称，则a＝_____，b＝______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是－2，已知点A，B是数轴上的点，请参照下图并思考，完成下列各题:

        

       （1）如果点A表示数－3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是_______，A，B两点间的距离是________；

        （2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是_______，A，B两点间的距离为________；

        （3）一般地，若A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再向左移动p个单位长度后，请你求出：1）终点B表示的数；2）A，B两点之间的距离.

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