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    （-2）2+
    3-8
    -（
    		2014
    ）0．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用乘方的意义化简，第二项利用立方根定义计算，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=4-2-1
    =1．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    已知反比例函数y=
    ab
    x
    ，当x＞0时，y随x的增大而增大，则关于x的方程ax2-2x+b=0的根的情况是（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、没有实数根
    D、无法确定

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    琪琪要做一个三角形框架，设计三边比为3：4：5，现在只有一根长18cm的木条，琪琪应该再找两根多长的木条呢？

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    计算：（
    1
    2
    +1）×（
    1
    3
    -1）×（
    1
    4
    +1）×（
    1
    5
    -1）×…×（
    1
    2012
    +1）×（
    1
    2013
    -1）．

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    已知MN⊥PQ于点O，点A1和点A关于MN对称，点A2和点A关于PQ对称，试证明：点A1和点A2关于点O成中心对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：在△ABC中，∠BAC=100°，∠ACB=20°，CE是∠ACB的角平分线，D是BC上一点，若∠DAC=20°，求∠CED的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，BE⊥AC，AF⊥BC，求∠CAF的度数．

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    计算：-6-[（-1）+（-3）-（-5）]．

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    已知抛物线y=x2-（k+2）x+9的顶点在x轴上，求k的值．

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