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4.解答下列问题:
(1)先化简,再求值$(\frac{1}{x+y}+\frac{1}{y-x})÷\frac{y^2}{{xy-{y^2}}}$,其中x=-2,y=1.
(2)先分解因式,再求值:已知a+b=2,ab=2,求$\frac{1}{2}{a^3}b+{a^2}{b^2}+\frac{1}{2}a{b^3}$的值.

分析 (1)先把括号里的式子进行通分,再把除法转化成乘法,然后约分,最后把x,y的值代入计算即可;
(2)先把$\frac{1}{2}$a3b+a2b2+$\frac{1}{2}$ab3提公因式$\frac{1}{2}$ab,再运用完全平方和公式分解因式,最后整体代入求值.

解答 解:(1)$(\frac{1}{x+y}+\frac{1}{y-x})÷\frac{y^2}{{xy-{y^2}}}$=[$\frac{x-y}{(x+y)(x-y)}$-$\frac{x+y}{(x+y)(x-y)}$]×$\frac{y(x-y)}{{y}^{2}}$=$\frac{-2y}{(x+y)(x-y)}$×$\frac{y(x-y)}{{y}^{2}}$=-$\frac{2}{x+y}$,
把x=-2,y=1代入上式得:
原式=-$\frac{2}{-2+1}$=2;

(2)求$\frac{1}{2}{a^3}b+{a^2}{b^2}+\frac{1}{2}a{b^3}$=$\frac{1}{2}$ab(a2+2ab+b2)=$\frac{1}{2}$ab(a+b)2
当a+b=2,ab=2时,
原式=$\frac{1}{2}$×2×22=4.

点评 此题考查了分式的化简求值,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.

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15.深化理解:
如图1,已知直线l:y=$\frac{3}{4}$x-3与x轴、y轴交于A、B两点,
(1)求AB的长;
(2)若点P的坐标是(0,4),点M是直线l上的一个动点,求PM的最短长度.
实践应用:
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月份 用电量(千瓦时)交电费总数(元) 
 2 80 25
 3 40 10
 4 9030
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