阅读快车系列答案科目：初中数学 来源： 题型：解答题
某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）：
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增减 | －5 | +7 | －3 | +4 | +10 | －9 | －25 |
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科目：初中数学 来源： 题型：单选题
兴化市教育局为帮助全市贫困师生举行“一日捐”活动，甲、乙两校教师各捐款30000元，已知“…”，设乙学校教师有x人，则可得方程
，根据此情景，题中用“…”表示的缺失的条件应补（ ）
| A．乙校教师比甲校教师人均多捐20元，且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20% |
| B．甲校教师比乙校教师人均多捐20元，且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20% |
| C．甲校教师比乙校教师人均多捐20元，且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20% |
| D．乙校教师比甲校教师人均多捐20元，且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20% |
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科目：初中数学 来源： 题型：单选题
今年我省荔枝喜获丰收，有甲、乙两块面积相同的荔枝园，分别收获8600kg和9800kg，甲荔枝园比乙荔枝园平均每亩少60kg，问甲荔枝园平均每亩收获荔枝多少kg？设甲荔枝园平均每亩收获荔枝xkg，根据题意，可得方程
A． | B． | C． | D． |
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科目：初中数学 来源： 题型：解答题
阅读下面的文字，解答问题：
大家都知道
是无理数，而且
，即
，无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用
来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分.
又例如：①∵
，即
，
∴
的整数部分为1，小数部分为
.
②∵
，即
，
∴
的整数部分为2，小数部分为
.
请解答：
【小题1】
的整数部分为 ，小数部分为 。
【小题2】如果
的小数部分为a，
的整数部分为b，求
的值；（要求写出解题过程）
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，则可列方程为 （ ）
,则用x的代数式表示y为 ．
：（4分×2＝8分）
（2）
