A. | b≤-3或b>0 | B. | b=-2或b>0 | C. | b=-3或b>0 | D. | b=-2 |
分析 由于方程含有绝对值,因此需要分两种情况去掉绝对值号,然后根据一元二次方程的根情况进行讨论.
解答 解:当x≥4时,
原方程化为:x2-8x+(b-3)(x-4)+16-3b=0,
化简为:x2+(b-11)x+28-7b=0,
此时,△=(b-11)2-4(28-7b)=(b+3)2≥0,
∴此时方程的解为:x1=7,x2=4-b,
当x<4时,
原方程化为:x2-8x-(b-3)(x-4)+16-3b=0,
化简为:x2-(b+5)x+b+4=0,
此时,△=(b+5)2-4(b+4)=(b+3)2≥0,
∴此时方程的解为:x3=1,x4=b+4,
当b=-3时,
此时x1=x2=7,x3=x4=1,
此情况满足题意.
当$\left\{\begin{array}{l}{4-b<4}\\{b+4≥4}\end{array}\right.$时,
此时:b>0,
综上所述,b=-3且b>0,
故选(C)
点评 本题考查根的判别式,涉及一元二次方程的解,分类讨论的思想,属于中等题型.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{2}$ | B. | 9 | C. | 18 | D. | $\frac{9}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有两个不相等的实数根 | B. | 有两个相等的实数根 | ||
C. | 无实数根 | D. | 无法确定 |
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