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    下列各数中-3.5、
    4
    5
    、π、-22、0、21中，无理数有
     
    ．
    考点：无理数
    专题：
    分析：利用无理数的定义得出答案，无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数，即无限不循环小数． 如圆周率、2的平方根等．
    解答：解：-3.5、
    4
    5
    、π、-22、0、21中，无理数有：π．
    故答案为：π．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，正确把握无理数的定义是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，AB是直径，AD是弦，∠ADE=60°，∠C=30°．
    （1）求证：直线CD是⊙O的切线；
    （2）当CD=15时，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．结合数轴与绝对值的知识回答下列问题：

    （1）数轴上表示1和4的两点之间的距离是
     
    ；
    表示-3和2的两点之间的距离是
     
    ；
    表示数a和-2的两点之间的距离是3，那么a=
     
    ；
    一般地，数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于
     
    ．
    （2）若数轴上表示数a的点位于-4与2之间，求|a+4|+|a-2|的值；
    （3）存在不存在数a，使代数式|a+3|+|a-2|+|a-4|的值最小？如果存在，请写出数a=
     
    ，此时代数式|a+3|+|a-2|+|a-4|最小值是
     
    ．（注：本小题是填空题，可不写解答过程．）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），B（-2
    		3
    ，0），C（0，-2），D（2
    		3
    ，0），则以这四个点为顶点的四边形ABCD是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在用图象法解二元一次方程组时所画图象如图，那么这个方程组的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列各题
    （1）2x2+3y2+2xy-2x2-y2             
    （2）（5x2-3y）-2（3x2-2y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    纳米是一种长度单位，常用它来表示微小的长度，一纳米为10亿分之一米，用科学记数法表示为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    暑假学校准备组织一批学生参加夏令营，联系了甲、乙两家旅行社，他们的服务质量相同，且入营费都是每人2000元，经过协商，甲旅行社表示可以给每位入营队员七五折优惠；乙旅行社表示可先免去一位带队老师的费用，其余的入营队员八折优惠．请问应该选择哪家旅行社，才能使费用最少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，点G是△ABC的重心，AG⊥GC，AG=3，GC=4，求BG的长度．

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