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求使式子数学公式有意义的x的取值范围.

解:∵式子有意义,
,解得0≤x≤
分析:先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.
点评:本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值题:
(1)先化简,再求值:
4
x2-16
÷
2
x-4
+
x
x+4
,其中x=3.
(2)先化简,再求值:
y-3
4y-8
÷(y+2-
5
y-2
)
,请选一个你喜欢且使式子有意义的数字代入求值.
(3)先化简,再求值:(1-
1
x+2
x2-1
x+2
,其中x=2.
(4)先化简,再求值:
x+3
x2-9
+
3
x-3
,其中x=-1.

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科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》常考题集(19):2.6 何时获得最大利润(解析版) 题型:解答题

某通信器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之间存在着一次函数关系,其中整数k使式子有意义.经测算,销售单价60元时,年销售量为50000件.
(1)求出这个函数关系式;
(2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额-年销售产品总进价-年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大并求这个最大值;
(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

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科目:初中数学 来源:2012年广东省深圳市中考数学模拟试卷(八)(解析版) 题型:解答题

某通信器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之间存在着一次函数关系,其中整数k使式子有意义.经测算,销售单价60元时,年销售量为50000件.
(1)求出这个函数关系式;
(2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额-年销售产品总进价-年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大并求这个最大值;
(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

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科目:初中数学 来源:2010年浙江省嘉兴市海宁市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某通信器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之间存在着一次函数关系,其中整数k使式子有意义.经测算,销售单价60元时,年销售量为50000件.
(1)求出这个函数关系式;
(2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额-年销售产品总进价-年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大并求这个最大值;
(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

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