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方程的解是               
x1=0,x2=2
直接因式分解得x(x-2)=0,解得x1=0,x2=2.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某地2005年外贸收入为120亿元, 2006年比2005年增加x%, 预计2007年比2006年增加2x%, 则2007年外贸收入达到210亿元, 则可以列出方程是………………(     )
A.120(1+x%)2=210B.(120+2x)2=210
C.120(1+x%)(1+2x%)=210D.120(1+x)(1+2x)=210

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①的矩形纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.
(1)如图②,数学课本长为26cm,宽为18.5cm,厚为1cm.小明用一张面积为1260cm2的矩形纸好了这本,展开后如图①所示,求折叠进去的宽度;
(2)现有一本长为19cm,宽为16cm,厚为6cm的字典.你能用一张41cm×26cm的矩形纸,按图①所示的方法好这本字典,并使折叠进去的宽度不小于3cm吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:2x2-10x=3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将二元二次方程化为二个二元一次方程为       _.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知(x+y)(x+y+2)一8=0,则x+y等于__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若x=2是关于x的方程x2﹣x﹣a2+5=0的一个根,则a的值为        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的解是_______________.    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知一元二次方程的两根为,则  ▲ .

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