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    化简
    1
    		3
    -2
    +
    1
    		3
    +2
    =
     
    ．
    考点：分母有理化
    专题：
    分析：先找有理化因式，再进行分母有理化即可．
    解答：解：原式=
    		3
    +2
    (
    		3
    -2)(
    		3
    +2)
    +
    2-
    		3
    (2+
    		3
    )(2-
    		3
    )

    =-
    		3
    -2+2-
    		3

    =-2
    		3
    ，
    故答案为-2
    		3
    ．
    点评：本题考查了分母有理化．分母有理化主要利用了平方差公式，所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子．即一项符号和绝对值相同，另一项符号相反绝对值相同．
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    （2）x2-2x-1=0（用配方法）

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    若y=
    		3x-6
    +
    		6-3x
    2
    +4，则（x-y）y=
     
    ．

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    计算：（
    1
    2
    ）0的结果是
     
    ．

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    正比例函数y=
    1
    2
    x的图象是经过点（0，
     
    ）和点（1，
     
    ）的一条直线．

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    当x等于
     
    时，分式
    x-2
    2x-3
    无意义．

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    一副三角板有两个直角三角形，如图叠放在一起，那么∠α的度数是
     
    ．

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    如图，直线l的解析式为y=x+1，点A1（1，0），过A1作x轴的垂线与直线l交于点P1．在线段A1P1右侧，以A1P1为边长作正方形，与x轴交于A2．过A2作x轴的垂线与直线l交于点P2．在线段A2P2右侧，以A2P2长为边长作正方形，与x轴交于A3．按照此法做下去，则P3的坐标为
     
    ，Pn的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=6，AC=8，BC的垂直平分线DE交AC于点D，交BC于点E，则DE的长为（　　）
    A、
    15
    4
    B、
    20
    3
    C、4
    D、5

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