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试题分析:原式=       …………………………4分
=             …………………………6分
=                         …………………………8分
点评:此类试题难度较小,都是很基础性的试题,考生解答时只需代入方程式即可解答
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=1,则cosB的值等于(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为了测量一个圆形铁环的半径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角30°的三角板和一个刻度尺,按如图所示的方法得到相关数据,进而可求得铁环的半径,若测得PA=5cm,则铁环的半径是               cm.
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形在正方形网格纸中的位置如图所示.则的值是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为美化小区环境,某小区有一块周长为32米的等腰三角形草地,测得其一边长为10米,则其面积为      平方米。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点的仰角为,再沿着的方向后退20m至处,测得古塔顶端点的仰角为,求该古塔BD的高度(,结果保留一位小数).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图为小明家的小区内健身中心的平面图,活动区的面积为200平方米的长方形,休息区是直角三角形,请你计算一下半圆形的餐饮区的直径。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,若AC=4,BC=3,则CD=         .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿∠CAB的角平分线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?

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