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    20．如图，下列关于数m、n的说法正确的是（　　）
    A．m＞nB．m=nC．m＞-nD．m=-n

    分析 由图可知：点m表示的数是-2，点n表示的数是2，2与-2互为相反数，即可解答．

    解答 解：由图可知：点m表示的数是-2，点n表示的数是2，2与-2互为相反数，
    ∴m=-n，
    故选：D．

    点评 本题考查了有理数，解决本题的关键是由数轴得到点m，n所表示的数．

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    10．请举反例说明命题“对于任意实数x，x2+5x+3的值总是正数”是假命题，你举的反例是x=-1（写出一个x的值即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知代数式-a2+2a-1，无论a取任何值，它的值一定是（　　）
    A．正数B．非正数C．负数D．非负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC与 BD相交于点O，M，N在对角线AC上，且AM=CN，求证：四边形BNDM是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．你会求（a-1）（a2012+a2011+a2010+…+a2+a+1）的值吗？这个问题看上去很复杂，我们可以先考虑简单的情况，通过计算，探索规律：
    $\begin{array}{l}（a-1）（a+1）={a^2}-1\\（a-1）（{a^2}+a+1）={a^3}-1\\（a-1）（{a^3}+{a^2}+a+1）={a^4}-1\end{array}$
    （1）由上面的规律我们可以大胆猜想，得到（a-1）（a2014+a2013+a2012+…+a2+a+1）=a2015-1
    利用上面的结论，求：
    （2）22014+22013+22012+…+22+2+1的值是22015-1．
    （3）求52014+52013+52012+…+52+5+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若正方形的周长为40，则其对角线长为（　　）
    A．100B．$20\sqrt{2}$C．$10\sqrt{2}$D．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知x2+x-5=0，求代数式（x-1）2-x（x-3）+（x+2）（x-2）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，A，B，C三点都在⊙O上，如果∠AOB=80°，那么∠ACB=40°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．线段AB两个端点的坐标分别为A（6，6），B（8，2），以原点O为位似中心，将线段AB缩小为原来的$\frac{1}{2}$后得到对应的线段CD，则端点C的坐标为（　　）
    A．（3，3）B．（3，3）或 （-3，-3）C．（-4，-1）D．（4，1）

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