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若m、n为有理数,
n
是无理数,m+
n
是有理系数方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根,证明:m-
n
也是这个方程的一个根.
考点:解一元二次方程-公式法
专题:证明题
分析:根据求根公式得出x=
-b±
b2-4ac
2a
=m,再根据m为有理数,
n
是无理数,得出n=
b2-4ac
2a
,从而证出m-
n
也是这个方程的一个根.
解答:解:∵x=
-b±
b2-4ac
2a
=
-b
2a
±
b2-4ac
2a
-
b
2a
=m,
m为有理数,
n
是无理数,
∴n=
b2-4ac
2a

∴-n=
b2-4ac
2a

∴m-
n
也是这个方程的一个根.
点评:此题考查了公式法解一元二次方程,用到的知识点是一元二次方程的求根公式,关键是灵活运用公式得出结论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果反比例函数y=
k
x
的图象过点(4,-5),那么图象应在(  )
A、第一、三象限
B、第一、二象限
C、第二、四象限
D、第三、四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
63
=
 
,3
8
-5
32
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A、矩形B、等腰梯形
C、等腰三角形D、平行四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2+3x+k2=0的一个根是-1,求另一根和k值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中错误的是(  )
A、2a•(-3a)=-6a2
B、25•(
1
25
x2-
1
10
x+1)=x2-
5
2
x+1
C、(a+1)(a-1)(a2+1)=a4-1
D、(x+
1
2
)2=x2+x+
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

设|a|=4,|b|=2,且|a+b|=-(a+b),则a-b所有值的和为(  )
A、-8B、-6C、-4D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

用四舍五入法得到的近似数是2.03万,关于这个数下列说法正确的是(  )
A、它精确到百分位
B、它精确到0.01
C、它精确到万位
D、它精确到百位

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次数学游戏中,老师在A、B、C三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为a0,b0,c0,记为G0=(a0,b0,c0).游戏规则如下:若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果),记为一次操作. 若三个盘子中的糖果数都相同,游戏结束. n次操作后的糖果数记为Gn=(an,bn,cn).
(1)若G0=(4,7,10),则第
 
次操作后游戏结束;
(2)小明发现:若G0=(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么G2014=
 

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