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    18．课堂上，老师给出了一个只含字母x的多项式，并让同学们描述这个多项式的特征，以下是两位同学的描述，根据这些描述，请写出一个符合条件的多项式3x3-3x2．

    分析 直接利用提取公因式法以及代数式求值的方法得出答案．

    解答 解：由题意可得：符合条件的多项式可以为：3x3-3x2．
    故答案为：3x3-3x2．

    点评 此题主要考查了多项式以及代数式求值，正确理解题意是解题关键．

    练习册系列答案
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    8．在坐标系中，如果P（2，m）、A（1，1）、B（4，0）三点共线，则m值为（　　）
    A．2B．-$\frac{2}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．1

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    9．如图，已知△ABC中，∠C=90°，且sinA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，BC=1.5，求AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．某水果批发商场经营一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克，现该商场要保证每天盈利6000元，同时又要尽量减少库存，那么每千克应涨价多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图，△ABC中AB=AC，D是BC边的中点，∠C=70°，则∠DAC=20°．

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    3．如图，在7×7网格中，每个小正方形的边长都为1．
    （1）建立适当的平面直角坐标系后，若点A（1，3）、C（2，1），则点B的坐标为（-2，-1）；
    （2）△ABC的面积为5；
    （3）判断△ABC的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，甲船从A点出发向北偏东72°25′方向航行50km至点B，则钝角∠BAC的度数为107°35′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．已知线段AB，下列尺规作图中，PQ与AB的交点O不一定是AB的中点的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．先化简再求值：2x3y-y3x-xy+3yx3+2xy3-2xy，其中x=1，y=2．

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