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【题目】.在一次课题设计活动中,小明对修建一座87m长的水库大坝提出了以下方案;大坝的横截面为等腰梯形,如图,坝高10m,迎水坡面的坡度,老师看后,从力学的角度对此方案提出了建议,小明决定在原方案的基础上,将迎水坡面的坡度进行修改,修改后的迎水坡面的坡度

  1. 求原方案中此大坝迎水坡的长(结果保留根号)
  2. 如果方案修改前后,修建大坝所需土石方总体积不变,在方案修改后,若坝顶沿方向拓宽2.7m,求坝顶将会沿方向加宽多少米?

【答案】.解:(1)过点 ·······································1

中,,且

·····································3

2)过点

中,,且。

························5

如图,延长至点至点

连接

方案修改前后,修建大坝所需土石方

总体积不变。

············7

答:坝底将会沿方向加宽 ·······························8

【解析】

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线y=ax2+bx过点A(1,4)、B(﹣3,0),过点A作直线ACx轴,交抛物线于另一点C,在x轴上有一点D(4,0),连接CD.

(1)求抛物线的表达式;

(2)若在抛物线上存在点Q,使得CD平分∠ACQ,请求出点Q的坐标;

(3)在直线CD的下方的抛物线上取一点N,过点NNGy轴交CD于点G,以NG为直径画圆在直线CD上截得弦GH,问弦GH的最大值是多少?

(4)一动点PC点出发,以每秒1个单位长度的速度沿C﹣A﹣D运动,在线段CD上还有一动点M,问是否存在某一时刻使PM+AM=4?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知一次函数的图象经过点A(0,3)且与两坐标轴所围成的三角形的面积为3,则这个一次函数的表达式为(   )

A. y=1.5x+3 B. y=-1.5x+3 C. y=1.5x+3或y=-1.5x+3 D. 无法确定

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【题目】工人小王生产甲、乙两种产品,生产产品件数与所用时间之间的关系如表:

生产甲产品件数(件)

生产乙产品件数(件)

所用总时间(分钟)

10

10

350

30

20

850

(1)小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要多少分钟?

(2)小王每天工作8个小时,每月工作25天.如果小王四月份生产甲种产品a件(a为正整数).

①用含a的代数式表示小王四月份生产乙种产品的件数;

②已知每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙种产品可得2.80元,若小王四月份的工资不少于1500元,求a的取值范围.

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【题目】如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB,其中点AB均在小正方形的顶点上.

1)在方格纸中画出以BC为底的钝角等腰三角形ABC,且点C在小正方形的顶点上;

2)将(1)中的△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△DEC(点A的对应点是点D,点B的对应点是点E),画出△CDE

3)在(2)的条件下,连接BE,请直接写出△BCE的面积.

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【题目】如图,C为线段AE上一点(不与点AE重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,连接ADBE交于点OADBC交于点PBECD交于点Q,连接PQOC,以下四个结论:BOC≌△EDODEDPAOC=∠COEOCPQ.其中正确的结论有(  )

A.1B.2C.3D.4

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【题目】甘蔗富含大量铁、钙、锌等人体必需的微量元素,素有“补血果”的美称,是冬季热销的水果之一,为此,某水果商家12月份第一次用600元购进云南甘蔗若干千克,销售完后,他第二次又用600元购进该甘蔗,但这次每千克的进价比第一次的进价提高了20%,所购进甘蔗的数量比第一次少了25千克.

1)求该商家第一次购买云南甘蔗的进价是每千克多少元?

2)假设商家两次购进的云南甘蔗按同一价格销售,要使销售后获利不低于1000元,则每千克的售价至少为多少元?

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【题目】如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).

(1)求该二次函数的表达式;

(2)过点A的直线AD∥BC且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;

(3)在(2)的条件下,请解答下列问题:

x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;

动点M以每秒1个单位的速度沿线段AD从点A向点D运动,同时,动点N以每秒个单位的速度沿线段DB从点D向点B运动,问:在运动过程中,当运动时间t为何值时,△DMN的面积最大,并求出这个最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个质地均匀的小正方体,六个面上分别标有数字1,1,2,4,5,6,掷一次小正方体,观察朝上一面的数字.

(1)朝上的数字是“3”的事件是什么事件?它的概率是多少?

(2)朝上的数字是“1”的事件是什么事件?它的概率是多少?

(3)朝上的数字是偶数的事件是什么事件?它的概率是多少?

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