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    若等腰梯形的周长为80cm，中位线长与腰长相等，高为12cm，则它的面积为
     
    cm2．
    考点：梯形中位线定理,等腰梯形的性质
    专题：
    分析：设梯形的中位线长为xcm，根据梯形的中位线等于两底和的一半利用梯形的周长列出方程求出x，再根据梯形的面积等于中位线乘高列式计算即可得解．
    解答：解：设梯形的中位线长为xcm，
    则上底与下底的和为2xcm，
    由题意得，2x+x+x=80，
    解得x=20，
    所以，梯形的面积=20×12=240cm2．
    故答案为：240．
    点评：本题考查了梯形的中位线定理，以及利用梯形的中位线求梯形的面积，求出中位线的长度是解题的关键．
    练习册系列答案
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    若x＜y成立，则下列不等式成立的是（　　）
    A、4x＜3y
    B、-x＜-y
    C、
    x
    5
    ＞
    y
    5
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    网格中每个小正方形的边长都是1．
    （1）将图1中画一个格点三角形DEF，使得△DEF≌△ABC；
    （2）将图2中画一个格点三角形MNL，使得△MNL∽△ABC，且相似比为2：1；
    （3）将图3中画一个格点三角形OPQ，使得△OPQ∽△ABC，且相似比为
    		2
    ：1．

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    已知a2=5，b2=4，
    （1）若a＞0，b＜0，求a+b的值；      
    （2）若ab＜0，求2a-3b的值．

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    数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．
    （1）画数轴并在数轴上表示出：-5、-3、-2、1、4
    （2）数轴上表示-2和4两点之间的距离是
     
    ；
    （3）若|x+1|=4，则x=
     
    ；
    （4）若数轴画在纸面上，折叠纸面
    ①若1表示的点和-1表示的点重合，则2表示的点与
     
    表示的点重合；
    ②若3表示的点和-1表示的点重合，则5表示的点和
     
    表示的点重合；这时如果A、B两点之间的距离为6，且A、B两点经折叠后重合，则点A表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人聚会，每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物（里面的东西只有颜色不同），将3件礼物放在一起，每人从中随机抽取一件，则甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组数据3，-1，0，5，-4，2，6的中位数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个三角形三个内角度数的比为1：2：3，那么这个三角形是（　　）
    A、直角三角形
    B、锐角三角形
    C、钝角三角形
    D、以上答案都错

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    随州市第一座人行天桥于2013年10月1日正式在大十字街建成投入使用（如图），天桥高8米，坡面的倾斜角为
    45°，为了方便行人安全通过大桥，市政部门在建设过程中，决定降低坡度，使新坡面的倾斜角为30°，若新坡脚前需留2.5米的人行道．问离原坡脚8.5米的建筑物（报刊亭）是否需要拆除？请说明理由．（参考数据：
    		2
    ≈1.414，
    		3
    ≈1.732    ）

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