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    某片绿地的形状如图所示，其中∠A=60°，AB⊥BC，CD⊥AD，AB=200m，CD=100m，求AD、BC的长（精确到1m，≈1.732）


    AD≈227m，BC≈146m 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球，其中白球1个，黄球1个，红球2个，，摸出一个球不放回，再摸出一个球，两次都摸到红球的概率是（　　）

    　 A．          B．         C．           D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在△ABC中，AD是BC边上的高，.

    （1）求证：AC＝BD;

    （2）若，求AD的长.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一等腰三角形的两边长分别为4cm和6cm，则其底角的余弦值为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，测量队为测量某地区山顶P的海拔高度，选M点作为观测点，从M点测量山顶P的仰角（视线在水平线上方，与水平线所夹的角）为30°，在比例尺为1：50000的该地区等高线地形图上，量得这两点的图上距离为6厘米，则山顶P的海拔高为________m．（精确到1m）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△BEC是等边三角形，∠AEB=∠DEC=90°．AE=DE，AC、BD的交点为O．

      （1）求证：△AEC≌△DEB；

      （2）若∠ABC=∠DCB=90°，AB=2cm，求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从小明家到学校有两条路，一条沿北偏东45度方向可直达学校前门，另一条从小明家一直往东，到商店处向正北走200米，到学校后门，若两条路的路程相等，学校南北走向，学校的后门在小明家北偏东67.5度处，学校从前门到后门的距离是    (    )

      A．200米       B．200米    C．200米    D．200米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC内接于⊙O，AD是⊙O直径，E是CB延长线上一点，且∠BAE＝∠C．

      (1)直线AE是⊙O的切线吗？请说明你的理由；

      (2)若EB＝AB，cos E＝，AE＝24，求EB的长及⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若与是同类项，则2m－n＝              .

     

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