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    已知在Rt△ABC中，P为斜边AB上的一点，且PB=BC，PA=2，AC=8，那么AB=
     
    ．
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：设BP=BC=x，则AB=x+2，由勾股定理出方程（x+2）2=82+x2，求出方程的解即可．
    解答：解：
    设BP=BC=x，则AB=x+2，
    由勾股定理得：AB2=AC2+BC2，
    即（x+2）2=82+x2
    x=15，
    AB=15+2=17，
    故答案为：17．
    点评：本题考查了勾股定理的应用，解此题的关键是能根据题意和勾股定理得出方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，邮递员骑车从邮局B出发，先向南骑行到达M村，继续向南骑行8km到达A村，然后向北骑行到达C村，最后回到邮局B，若点M、N分别为AC、BC的中点．
    （1）若C村与邮局B相距6km，则N村与M村相距
     
    km；
    （2）邮递员一共骑行了多少km？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		2
    +
    		3
    +
    		5
    ）×（3
    		2
    +2
    		3
    -
    		30
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个简单的数值运算程序，当输入n的值为3时，则输出的结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四个一样的长方形和一个小的正方形拼成了一个大的正方形．若大正方形的面积是49，小正方形的面积是9，则长方形的短边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了检查某种面包的质量达标情况，随机抽取10个同种规格的面包进行检查，绘制成如图的统计图，根据图中信息，这10个面包质量的众数为
     
    g，中位数为
     
    g．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-
    1
    x
    =3，则4-
    1
    2
    x2+
    3
    2
    x    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列化简过程中，正确的是（　　）
    A、
    		(-4)×(-25)
    =
    		-4
    +
    		-25
    =（-2）×（-5）=10
    B、
    		9
    4
    25
    =
    		9
    ×
    4
    25
    =3×
    2
    5
    =
    6
    5
    C、
    		27a4b
    （b＞0）=
    		32a4×3b
    =3a2
    		3b
    D、
    		mn
    =
    		m
    •
    		n

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解方程
    x
    3
    =1-
    x-1
    5
    时，去分母后正确的是（　　）
    A、5x=1-3（x-1）
    B、x=1-（3x-1）
    C、5x=15-3（x-1）
    D、5x=3-3（x-1）

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