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8.若m2=100,|$\frac{-n}{3}$|=1,则m+$\sqrt{{n}^{2}}$=13或-7.

分析 根据m2=100,|$\frac{-n}{3}$|=1,可以求得m、n的值,从而可以求得m+$\sqrt{{n}^{2}}$的值.

解答 解:∵m2=100,|$\frac{-n}{3}$|=1,
∴m=±10,n=±3,
∴n2=9,
∴m+$\sqrt{{n}^{2}}$=±10+3,
即m+$\sqrt{{n}^{2}}$=13或m+$\sqrt{{n}^{2}}$=-7,
故答案为:13或-7.

点评 本题考查二次根式的化简求值,解题的关键是明确二次根式化简的方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图1,在平面之间坐标系xoy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),由勾股定理得AB2=|x2-x1|2+|y2-y1|2,所以A,B两点间的距离为AB=$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({y}_{1}-{y}_{2})^{2}}$.   我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系xoy中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA2=|x-0|2+|y-0|2,当⊙O的半径为r时,⊙O的方程可写为:x2+y2=r2
问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为(x-a)2+(y-b)2=r2
 综合应用:
 如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan∠POA=$\frac{3}{4}$,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连接AB.
    ①证明AB是⊙P的切点;
    ②是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以Q为圆心,以OQ为半径的⊙O的方程;若不存在,说明理由.

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19.在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边上的中点,点M是AB上的一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连结MD、AN.
(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
(2)填空:①当AM=1 时,四边形AMDN是矩形;②当AM=2 时,四边形AMDN是菱形.

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16.亚健康是时下社会热门话题,进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式,为了解某校八年级学生每天进行体育锻炼的时间情况,随机抽样调查了100名初中学生,根据调查结果得到如图所示的统计图表.
类别时间t(小时)人数
At≤0.55
B0.5<t≤120
C1<t≤1.5a
D1.5<t≤230
Et>210
请根据图表信息解答下列问题:
(1)a=35;
(2)补全条形统计图;
(3)小王说:“我每天的锻炼时间是调查所得数据的中位数”,问小王每天进行体育锻炼的时间在什么范围内?
(4)若把每天进行体育锻炼的时间在1小时以上定为锻炼达标,则被抽查学生的达标率是多少?

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3.已知:y与x+2成正比例,且x=1时,y=-6.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若点M(m,4)在这个函数的图象上,求点M的坐标.

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13.化简$\sqrt{(-3)^{2}}$是3.

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20.已知AB为⊙O的直径,点C为$\widehat{AB}$的中点,BD为弦,CE⊥BD于点E,
(1)如图1,求证:CE=DE;
(2)如图2,连接OE,求∠OEB的度数;
(3)如图3,在(2)条件下,延长CE,交直径AB于点F,延长EO,交⊙O于点G,连接BG,CE=2,EF=3,求△EBG的面积.

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17.2016年母亲节前,某商家预测一种纪念T恤能畅销市场,就用13200元购进了一批这种纪念T恤,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种纪念T恤,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批纪念T恤是多少件?
(2)若两批纪念T恤按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批纪念T恤全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件纪念T恤的标价至少是多少元?

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18.因式分解:
(1)2x2-2
(2)xy(x-y)+y(x-y)2

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