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    若-5x3yn与3xmy4是同类项，则m-n的值是________．

    -1
    分析：本题考查同类项的定义，由同类项的定义可先求得m和n的值，从而求出它们的差．
    解答：由同类项的定义可知n=4，m=3，
    则m-n=-1．
    点评：同类项定义中的两个“相同”：所含字母相同，相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．
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    已知A=4（2-x2）-2x，B=2x2-x+3．
    （1）当x=
    14
    时，求A-2B的值；
    （2）若A与2B互为相反数，求x的值．

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    直线y=kx+b经过点A（0，1），B（-3，0），点P是这条直线上的一个动点，以P精英家教网为圆心的圆与x轴相切于点C．
    （1）求直线AB的解析式；
    （2）设点P的横坐标为t，若⊙P与y轴相切，求t的值；
    （3）是否存在点P，使⊙P与y轴两交点间的距离恰好等于2？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、若-5x3yn与3xmy4是同类项，则m-n的值是
    -1
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若-5x3yn与3xmy4是同类项，则m-n的值是______．

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