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已知x1、x2是方程2x2+3x-1=0的两个实数根,不解方程,求:
①(x1-x22
1
x1
+
1
x2
的值.
考点:根与系数的关系
专题:
分析:根据一元二次方程的根与系数的关系分别求得:x1+x2=-
3
2
,x1•x2=-
1
2
,再根据(x1-x22=(x1+x22-4x1x2
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
,代入计算即可.
解答:解:∵x1、x2是方程2x2+3x-1=0的两个实数根,
∴x1+x2=-
3
2
,x1•x2=-
1
2

①(x1-x22=(x1+x22-4x1x2=(-
3
2
2-4×(-
1
2
)=
17
4

1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=
-
3
2
-
1
2
=3.
点评:此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法,用到的知识点是x1+x2=-
b
a
.x1•x2=
c
a
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解方程:mx2+(2m+n)x+2n=0.

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下列语句中:其中错误的有(  )     
①一条直线有且只有一条垂线;  
②不相等的两个角一定不是对顶角;
③两条不相交的直线叫做平行线;  
④不在同一直线上的四个点可画6条直线;
⑤若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等;
⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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兄弟俩今年年龄之和是30岁,当哥哥像弟弟现在这么大时,弟弟的年龄恰好是哥哥的年龄的一半.问哥哥今年几岁?

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一位同学发现:2+1=3,2×3+1=7,2×3×5+1=31且3、7、31都是质数,于是他得到结论:从质数2开始,排在前面的任意多个质数的积加1的和一定是质数.他的结论正确吗?为什么?

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解分式方程
(1)
1
x+3
-
2
3-x
=
12
x2-9

(2)
x
x-2
-
x+14
x2-4
=
2x
x+2
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形AOCB的边长为4,反比例函数的图象过点E(3,4).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)反比例函数的图象与线段BC交于点D,直线y=-
1
2
x+b过点D,与线段AB相交于点F,求点F的坐标;
(3)连接OF、OE,探究∠AOF与∠EOC的数量关系,并证明;
(4)若点P是x轴上的动点,点Q是(1)中的反比例函数在第一象限图象上的动点,且使得△PDQ为等腰直角三角形,请直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
a-3
3a2-6a
÷(a+2-
5
a-2
)
,其中a是方程x2+3x-5=0的根.

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已知关于x的方程x2+bx+a=0,有一个根是-a(a≠0),求a-b的值.

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