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【题目】(1)已知a3·am·a2m+1=a25,m的值;

(2)(x+y)m·(y+x)n=(x+y)5,(x-y)m+5·(x-y)5-n=(x-y)9,mnnn的值.

【答案】 (1) m=7(2) 216.

【解析】试题分析:(1)根据同底数幂的乘法法则可得a3·am·a2m+1=a3+m+2m+1,然后列出方程,解方程即可;(2)根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,列出方程,求得m、n的值,即可求得mnnn的值.

试题解析:

(1)因为a3·am·a2m+1=a25,所以a3+m+2m+1=a25,所以3+m+2m+1=25,所以m=7.

(2)因为(x+y)m·(y+x)n=(x+y)5,(x-y)m+5·(x-y)5-n=(x-y)9,

所以m+n=5,m+5+5-n=9,解得m=2,n=3.

所以mnnn=23×33=216.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题是真命题的是 ( )
A.在所有连接两点的线中直线最短
B.经过两点,有一条直线,并且只有一条直线
C.有公共顶点且相等的两个角是对顶角
D.如果两条直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若以x为未知数的方程x-2a+4=0的根是负数,则 ( )
A.(a-1)(a-2)<0
B.(a-1)(a-2)>0
C.(a-3)(a-4)<0
D.(a-3)(a-4)>0 。

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:

年级

决赛成绩(单位:分)

七年级

80

86

88

80

88

99

80

74

91

89

八年级

85

85

87

97

85

76

88

77

87

88

九年级

82

80

78

78

81

96

97

88

89

86

(1)请你填写下表:

年级

平均数

众数

中位数

七年级

85.5

87

八年级

85.5

85

九年级

84

(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:

从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些);

从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)

如果在每个年级分别选出3人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工厂加工一批汽车零件,为了提前交货,规定每个工人完成规定每个工人完成100个以内(含100个),每个零件付酬1. 8元;超过100个,超过部分每个零件付酬增加0. 2元;超过200个,超过部分除按上述规定外,每个零件再增加0. 5元.

(1)若一个工人加工了150个零件,他能得到多少报酬?

(2)求一个工人所得报酬y(元)与零件数x(个)之间的函数关系式.

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【题目】计算:(1)(-x+2y)(-x-2y); (2)(a+b+c)2

分解因式:(3)2a(y-z) -3b(z-y); (4) x2y-y3.

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【题目】下列命题正确的是(  )

A. 三条直线两两相交有三个交点

B. 在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行

C. 同旁内角互补

D. 直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短

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【题目】观察下列等式:

12×231=132×21,

13×341=143×31,

23×352=253×32,

34×473=374×43,

62×286=682×26,

以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.

(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:

52×   =   ×25;

  ×396=693×  

(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并证明.

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【题目】分解因式:

(1)4x2-12xy

(2)(xy)2+64-16(xy);

(3)9(ab)2-(ab)2.

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